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1.
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Agricultural biodiversity in Southern Brazil: integrating efforts for conservation and use of Neglected and Underutilized Species. BARBIERI, R. L. - GOMES, J. C. C. - ALERCIA, A. - PADULOSI, S.
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Manual prático: dicas para navegação na Catir. COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
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Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG Ramos, Rosana Vieira
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Sistema de organização do conhecimento sobre intensificação agropecuária: agregando valor às redes de conhecimento da Embrapa. PIEROZZI JUNIOR, I. - OLIVEIRA, L. H. M. de - ALENCAR, M. de C. F. - ALMEIDA, G. M. de B.
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Entre el saber y la ignorancia Vilajosana Rubio, Josep Maria
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A importância das Tecnologias da Informação e Comunicação em cursos online: Um estudo exploratório em uma Universidade do Sul de Minas Gerais, The importance of information technology and communication in online courses: an exploratory study at a south of University of Minas Gerais Ferrugini, Lílian - Freitas, Rodrigo Cassimiro - Souza, Donizete Leandro - Castro, Cléber Carvalho
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Un breve ensayo sobre el debate entre lo científico y lo técnico en contabilidad., A brief essay about the debate between scientism and technicality in accounting. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
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An analytical model of the relationship knowledge, learning, innovation and sustainability. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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Typology of sustainable innovations and the relationship with knowledge, learning, and sustainability impacts: a model. CABRAL, J. E. de O. - COSTA, M. da P. B.
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El aprendizaje y la generación de conocimiento Álvarez Corredor, Luis Francisco - Peña Cañón, Carlos Andrés
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Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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Opinion, Knowledge, and Understanding in Plato's Meno and Republic Schwab, Whitney
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Correspondencia entre los conocimientos certifi cados y los conocimientos experienciales, Correspondence between the certifi ed knowledge and the experiential knowledge Castellanos V., Geovanny G.
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La gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva la gestión del conocimiento como generador de ventaja competitiva Henao Ruiz, German Alberto - Puerto Castro, Laura Camila
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La gestión del conocimiento pedagógico en la Universidad Bolivariana de Venezuela, Táchira, Pedagogical knowledge management at the Bolivarian University of Venezuela, Táchira, La gestion des connaissances pédagogiques dans L’Université Bolivarienne du Venezuela, Táchira Becerra Torres, Gladys Yolanda - Gallego Gil, Domingo
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El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
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Resultados de pesquisa para o Cerrado: 2004-2005. ANDRADE, S. R. M. de - FALEIRO, F. G. - SERENO, J. R B. - DALLA CORTE, J. L. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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La formación docente: experiencia para el saber y la reflexión, Training: experience for the knowledge and reflection Tallaferro G., Dilia C.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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Sistema de organização do conhecimento sobre intensificação agropecuária: agregando valor às redes de conhecimento da Embrapa. PIEROZZI JUNIOR, I. - OLIVEIRA, L. H. M. de - ALENCAR, M. de C. F. - ALMEIDA, G. M. de B.
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Deconstrucción y equilibración: procesos de construcción del conocimiento, Deconstruction and equilibration: knowledge construction processes, La déconstruction et l’équilibration : processus de construction de la connaissance Vergara Reyes, Claudio Ernesto
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Favoriser le transfert de connaissances grammaticales en situation d'écriture : mise à l'essai d'une séquence didactique auprès d'élèves de troisième secondaire Arseneau, Rosianne
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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Pesquisa, desenvolvimento e inovação para o Cerrado. FALEIRO, F. G. - SOUSA, E. dos S. de (Ed.).
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Apropriação de saberes ambientais mediados pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC). GAROFOLO, A. C. S. - TORRES, T. Z.
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Educação transformadora para uma comunicação cidadã. PEREIRA, N. R. - TORRES, T. Z. - NASCIMENTO, D. R. B.
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Violencia de género: saberes, prácticas sociales y estrategias de poder García R., Carmen Teresa - Cabral V., Blanca Elisa
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Aprendizagem e disseminação de conhecimento nos colaboratórios das redes de pesquisa da Embrapa. TORRES, T. Z. - PEREIRA, N. R. - MAXIMO, F. A.
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Estructuras del Curriculum y del Conocimiento en Educación Básica. León Salazar, Aníbal - Aguilar, Rosa - Chirinos Duque, Edwin - Rojas, Gladys - Suescún, Wilberth
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El conocimiento en acceso abierto en los planes de acción tutorial de las universidades españolas, Open access to knowledge in tutorial action plans at Spanish universities Hernández Ruiz, Alejandra - Campillo Alhama, Concepción - Álvarez Teruel, José Daniel
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Inclusão digital: uma questão de socialização, Digital inclusion: a socialization question Candido, Francinara da Costa - Oliveira, Nivaldo
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La doctrina platónica del alma en la «república»., The platonic doctrine of the soul in the «republic» dialogue. Suzzarini, Andrés
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La doctrina platónica del alma en el 'Timeo'., The platonic doctrine of soul in 'Thimaeus'. Suzzarini, Andrés
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Escuela, ciudad y sociedad: lecturas desde la complejidad. Aranguren R., Carmen
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Perception, jugement et erreur dans les Quaestiones De anima de Nicole Oresme Lapointe-Beaudoin, Laurie
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Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ. Petit Torres, Elsa Emilia
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Replanteando la investigación de campo: relatos y lugares., Reframing the field investigation: narrations and places. Spink, Peter
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Invitación al deseo de un mundo sin iglesias, alias, variaciones sobre el relativismo., Invitation to desire a world without churches, alias, variations about the relativism. Ibáñez, Tomás
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