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1.
Manual prático: dicas para navegação na Catir.
COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2008-04-18
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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2.
L’archivage numérique des projets « Europan » comme situation d’analyse scientifique du concours d’idées en architecture
Gomes Alves, Lino José
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009-04-23
Recurso: Université de Montreal

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3.
La Critique de la raison pure, une œuvre inachevée
Westra, Adam
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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4.
L’analyse de composants émotionnels dans des stratégies d’apprentissage
Cioboiu, Emilia Alina
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-25
Recurso: Université de Montreal

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5.
Historia del arte de los partos en el ámbito familiar, History of art in childbirth in family environment, História da arte dos partos no âmbito familiar
García Martínez, Manuel Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-04
Recurso: RUA Docencia

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6.
Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG
Ramos, Rosana Vieira
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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7.
The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model.
COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2011-02-28
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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8.
Groundhog Day? The strange case of sociology, race and 'science'
Skinner, David
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-12-07
Recurso: Anglia Ruskin University

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9.
El sentido del proyecto de educación de la sistemología interpretativa (I), The sense of the educational project of interpretive systemology (I)
Suárez Litvin, Roldan Tomasz
Formato: Texto
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Fecha: 2009-09-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
G. W. F. Hegel et T. W. Adorno sur le besoin de la pensée
Langlois, Philippe
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-05
Recurso: Université de Montreal