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1.
Handling inconsistency on ontologies through a generalized dynamic argumentation framework
Moguillansky, Martín O. - Rotstein, Nicolás D. - Falappa, Marcelo Alejandro
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Identifying cognitive aspects to improve business process reengineering
Martín, Adriana - Cechich, Alejandra
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Making Life is Easy: Novelty and Uncertainty in Synthetic Biology
DAN-COHEN, Talia
Formato: Academic dissertations (Ph.D.)
Enlaces:
Fecha: 2012-03-29
Recurso: Universidad de Princenton

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4.
Actions and arguments: preliminaries and examples
Simari, Guillermo Ricardo - García, Alejandro Javier
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-31
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Collaborative problem solving in virtual communities of practice
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
A first approach to the automatic detection of zero subjects and impersonal constructions in Portuguese, Primera aproximación para la detección automática de pronombres cero y construcciones impersonales en portugués
Rello, Luz - Ferraro, Gabriela - Río Gayo, Iria del
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-09-10
Recurso: RUA Docencia

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7.
Older people “found dead” at home: challenges for the coroner system in England and Wales
Adams, John - Johnson, Julia
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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8.
Teacher education students’ beliefs of inclusion and perceived competence to teach students with disabilities in Spain
Cardona Moltó, María Cristina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-10-30
Recurso: RUA Docencia

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9.
Succeeding in Objective Structured Clinical Examinations (OSCEs)
Page, Pam
Formato: Book chapter
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Fecha: 2013-05-16
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
Awareness of L1 and L2 word-formation mechanisms for the development of a more autonomous L2 learner, El conocimiento de los mecanismos de formación de palabras en la L1 y en la L2 y su repercusión en el aprendizaje autónomo de la L2
Balteiro Fernández, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-12-14
Recurso: RUA Docencia