Fecha:"15" |
Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
Fecha:"2007" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"2013" |
Fecha:"59z" |
Fecha:"2010" |
Tema:"Revistas" |
Fecha:"2009" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Revista Educere | (105) |
Artes y Humanidades | (79) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (37) |
Revista Fermentum | (31) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (20) |
Más... |
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Cantidad y cualidad: la integración de dos perspectivas metodológicas en los estudios contemporáneos de historia de la historiografía: el caso español, Quantity and quality: integration of two metodologic’s perspectives in the contemporary studies of story of historiography: the case of spain Ramos, Elvira - Rodríguez Lorenzo, Miguel Ángel
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Hacia el lenguaje como experiencia de vida Jiménez F., Thaís Lorena
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La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes. Rivas, Pedro José
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La revolución comunicacional, la educación geográfica y la enseñanza de la geografía, The communications revolution, geographical education and the teaching of geography Santiago Rivera, José Armando
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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La apreciación de los estudiantes sobre su evaluación en los estudios de postgrado en la ULA- Táchira, The assessment of students on their evaluation in postgraduate studies in ULA-Táchira Blanco Gutiérrez, Oscar
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Educación y comunicación. La educación superior contemporánea al trasluz de la intersubjetividad comunicativa, Education and Communication.Contemporary higher education to the light of inter-communicative Rodríguez, Román
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