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1.
Analyse des pratiques de lecture sur livres électroniques chez les étudiants universitaires
Gharbi, Zeïneb
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2006-10-20
Recurso: Université de Montreal

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2.
Saber de experiência feito e conhecimento científico no processo de produção do saber apropriado: a experiência da Associação de Pequenos Produtores de Poço Fundo/MG, Wisdom containing experience and scientific Knowledge in the output of learning process: the experience of the Small Growers from Poço Fundo, in MG
Ramos, Rosana Vieira
Formato: tese
Enlaces:
Fecha: 2014-08-21
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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3.
Gestão da comunicação e gestão do conhecimento em C&T: a Embrapa Meio Ambiente.
LIMA, E. de S.
Formato: Teses/dissertações (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-09-17
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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4.
Promoting learning practices: moving towards innovation
Frigerio, Chiara - Rajola, Federico - Santuccio, Alessia
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
O todo, as partes e suas inter-relações: o ensino de Contabilidade em cursos de graduação em Administração
Borges, Guilherme de Freitas
Formato: disserta
Enlaces:
Fecha: 2013-05-20
Recurso: Universidade Federal de Lavras - UFLA

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6.
Le paratexte et la traduction du Popol Vuh de l’abbé Brasseur de Bourbourg
Pomerleau, Marc
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-04-20
Recurso: Université de Montreal

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7.
Can the use of cognitive and metacognitive self-regulated learning strategies be predicted by learners' levels of prior knowledge in Hypermedia-learning environments?
Taub, Michelle
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2014
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
Reducing Impediments to Collaboration in a Virtual Design World
Seshasai, Satwik - Gupta, Amar - Sainath, Tara
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-09-25
Recurso: MIT

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9.
Interdisciplinary Journal of e-Learning and Learning Objects
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2005-09-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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10.
Percepção ambiental dos moradores do Bairro Jardim Tangará, Environmental Perception of residents in the Tangará Garden
Ribeiro, Amandha Rafaela - Celere, Beatriz Smidt - Melhado, Lígia Zuim - Guimarães, Paula Salomão
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2013-05-20
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata