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1.
Un desafío a la justicia social peronista: la hidatidosis en la provincia de Buenos Aires, 1946-1952, A challenge to Peronism's social justice: Hydatidosis in the province of Buenos Aires, 1946-1952
 Valobra, Adriana María
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-09-27
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Knowledge Hub y los recursos educativos abiertos en Contaduría
 Farías Martínez, Gabriela María
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-09-12
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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3.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
 Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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4.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
 Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
Enlaces:
Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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5.
Interacción en el aula y formación inicial del profesorado: Hacia la construcción compartida del conocimiento educativo
 García Iglesias, Victoria - Fabregat Barrios, Santiago; Universidad de Jaén
Formato: Avaluacions anònimes, Peer-Reviewed Article, Evaluaciones anónimas, ,
Enlaces:
Fecha: 2013-09-09
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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6.
Conceptual Framework for the Study of Evaluation Practices in Educational Institutions: From the Theory of OSA (Onto-Semiotic Approach to Mathematical Knowledge and Instruction), Marco conceptual para el estudio de las prácticas de evaluación en una institución educativa: desde la teoría del EOS
 Aparicio Pereda, Ana Sofía; Universidad de Sao Paulo - Bazán Guzmán, Jorge Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú - Abdounur, Oscar Joao
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2013-09-03
Recurso: En blanco y negor: revista sobre docencia universitaria

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7.
PPP, UIP and Fisher parity: speculation or rational expectations? Evidence for four Latin American countries
 Obando Rozo, Nataly
Formato: masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2013-09-13
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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8.
Recetas para la construcción nacional: la producción culinaria y la identidad en el siglo XIX colombiano
 García Mera, Laura Catalina
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2013-09-13
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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9.
Innovación en tecnologías digitales
 Díaz Lizarazo, Andrea del Pilar - Sáenz Ojeda, Ana María
Formato: bachelorThesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-09
Recurso: Universidad del Rosario, Colombia

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10.
Experiencia y absoluto
 Sisto, Horacio Martín
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2009-09-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata