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1.
¿De verdad se enseña a resolver problemas en el primer curso de física universitaria? La resolución de problemas de “lápiz y papel” en cuestión, Do we really teach how to solve problems in undergraduate Physics courses? Paper and pencil problem-solving in question
Becerra Labra, Carlos - Gras Martí, Albert - Martínez Torregrosa, Joaquín
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-07-24
Recurso: RUA Docencia

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2.
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility
Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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3.
Integración automática de fuentes de conocimiento lingüístico en el desarrollo de sistemas de diálogo
Pérez-Piñar López, David - García Mateo, Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-09-14
Recurso: RUA Docencia

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4.
La contribución de la Sociedad Astronómica de Barcelona en la difusión de las observaciones meteorológicas en Catalunya (1910-1923)
Prohom Duran, Marc Jaume
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-27
Recurso: RUA Docencia

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5.
Aprendizaje y diseño de entornos de aprendizaje basado en vídeos en los programas de formación de profesores de matemáticas
Llinares Ciscar, Salvador - Valls González, Julia - Roig Albiol, Ana Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-03-10
Recurso: RUA Docencia

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6.
Similitud entre documentos multilingües de carácter científico-técnico en un entorno Web
Saralegi Urizar, Xabier - Alegría Loinaz, Iñaki
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-11-13
Recurso: RUA Docencia

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7.
Gestión de la información ambiental en los espacios protegidos y en las redes de seguimiento del cambio global, Ecological information management for global change monitoring networks and protected areas
Bonet García, Francisco Javier - San Gil, Íñigo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-06
Recurso: RUA Docencia

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8.
El patrimonio cultural en los estudios de desarrollo rural: el modelo del Cesder, Zautla, en la Sierra Norte de Puebla, México
Pastor Alfonso, María José
Formato: info:eu-repo/semantics/conferenceObject
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Fecha: 2011-03-15
Recurso: RUA Docencia

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9.
Análisis del uso de métodos de similitud léxica con conocimiento semántico superficial para mapear la información de enfermería en español, Analyzing the use of shallow semantic knowledge with similarity methods for mapping nursing information in Spanish
Cruañes Vilas, Jorge - Romá Ferri, María Teresa - Lloret Pastor, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-07
Recurso: RUA Docencia

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10.
Construcción de conocimiento y desarrollo de una mirada profesional para la práctica de enseñar matemáticas en entornos en entornos en línea, Knowledge building and development of professional noticing for the mathematics teaching: what are we learning?
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-11-12
Recurso: RUA Docencia