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1.
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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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3.
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La formación del docente integral comunitario, en el contexto de las políticas educativas del estado venezolano, Teacher training to future integral teachers under venezuelan educational policies, A formação do docente integral comunitário no contexto das políticas educativas do Estado Venezuelano Marcano Rodríguez, Luis Baltazar
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4.
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Diseño de un programa de capacitación de expresión corporal dirigido al personal docente y auxiliares de Centros de Desarrollo Infantil del DMQ, en el 2011-2012. Medina Ramírez, María Belén
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El desarrollo integral del niño de cero a cinco años y su relación con los aprendizajes iniciales, en el Centro de Desarrollo Infantil TEL de la ciudad de Quito-Cumbayá, en el año 2009. Cisneros Carrera, María Clara - Eguez Espinosa, María del Pilar
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6.
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The future of post-human knowledge: a preface to a new theory of methodology and ontology Herrera Delgado, Lizbeth Berenice
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7.
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Academic networks and knowledge construction Ramírez Montoya, María Soledad
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8.
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The future of post-human knowledge: a preface to a new theory of methodology and ontology Herrera Delgado,Lizbeth Berenice
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9.
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Una semblanza de la obra de Norbert Elias, Una semblanza de la obra de Norbert Elias Dudet Lions, Claudette
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10.
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George Santayana’s Teleological Poetics: Inspiration, Knowledge and Happiness in Reason in Art, La poética teleológica de George Santayana. Inspiración, conocimiento y felicidad en La razón en el arte Badía Fumaz, Rocío; Universidad Complutense de Madrid
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