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1.
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El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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2.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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3.
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Del Auto-Conocimiento a la Praxis Docente., Una Propuesta Alternativa en Educacion Especial Vielma Rangel, Jhorima
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4.
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Por una ética del conocimiento Perinat, Adolfo
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5.
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Los proyectos pedagógicos de aula y la globalización Becerra Torres, Gladys Yolanda
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6.
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Un modelo constructivista para la comunicación en la enseñanza de la matemática Castro, Rexne
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7.
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Autonomía estatal y universitaria, mercantilización del conocimiento y educación en el neoliberalismo., State and university autonomy, mercantilization of knowledge and education in the neoliberalism. Massé Narváez, Carlos
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8.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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9.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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10.
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El desarrollo de la comprensión crítica en los estudiantes universitarios. Hacia una propuesta didáctica, The development of critical comprehension in university students. Towards a didactical proposal Serrano de Moreno, Stella
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11.
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Sólo la pasión revolucionaria redime Angulo Rivas, Alfredo
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12.
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La resiliencia como factor de protección Anzola, Myriam
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13.
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Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial, Dirección de Educación Preescolar. Abril 2002 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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14.
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El método de Lancaster Jáuregui, Ramón M.
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15.
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Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela Parra, Nidia
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16.
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El síndrome de Capgra Franco, Lila Isabel
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17.
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¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares? Aguirre de Ramírez, Rubiela
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18.
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El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas Villalobos, José
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19.
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Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario Anzola, Myriam
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20.
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El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar Sánchez, Carlos
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21.
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Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes León Canelon, María
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22.
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«Declaración de Barinas» La izquierda opina Mudarra, Freddy
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23.
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Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades Alonso, Leonor
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24.
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I Rubilar Solís, Luis
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25.
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Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas Romero Serna, Juan David
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26.
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La Declaración de Barinas, I Encuentro Nacional "Universidad y Sobernanía" junio 2003
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27.
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El día después. Meditación del error Torres, Ana Teresa
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28.
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte II Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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29.
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Sexismo y Guía Práctica de Actividades para Niños Preescolares (GPP) Monsalve, Nahir - García R., Carmen Teresa
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30.
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La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía Santiago Rivera, José Armando
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31.
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La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado" Mavárez R., Mirian L.
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32.
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La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras Serrano de Moreno, Stella
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33.
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Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica Morales, Oscar Alberto
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34.
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El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso Campo-Redondo, Maria Susana
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35.
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Prioridades de Investigación en Educación Rodríguez, Nacarid
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36.
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Los Diálogos en las Clases de Matemática Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
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37.
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El Juego: Una Estrategia Importante Torres, Carmen Minerva
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38.
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Universidad democrática, inclusión y excelencia académica, Democratic university, inclusion and academic excellence Fuenmayor Toro, Luis
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39.
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Abordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down Romero, Rosalinda
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40.
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La práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo Pahud, Fernanda - Divito, María Isabel - Barale, Carmen
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41.
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Lectura y escritura: coexistencia entre lo impreso y lo electrónico Morales, Oscar Alberto - Espinoza, Norelkys
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42.
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Una mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial Castilla, Mónica
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43.
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Evolución de la imagen de la Universidad de Los Andes en relación con sus procesos de admisión., Evolution of the image of the University of Los Andes in relation to its admission processes. Pachano Azuaje, Felipe
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44.
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Las estrategias de enseñanza reflexiva en la formación inicial docente., Reflexive teaching strategies in initial teacher’s education. Chacón Corzo, María A.
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45.
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Del movimiento estudiantil: algunas fuentes olvidadas en el caso venezolano., About the student movement: some sources forgotten in the venezuelan case. Perdomo, José Camilo
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46.
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Historia sociopolítica de la universidad y autonomía en venezuela: rostros y máscaras., Sociopolitical history of university and autonomy in Venezuela: faces and masks. Moreno, Amado
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47.
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Educere, La Revista Venezolana de Educación
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48.
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Planes de gobierno, autonomía y universidad con condición en colombia, Government plans, autonomy and conditioned university in colombia Zambrano Leal, Armando
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49.
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El sistema tradicional de cátedra y sus vías de superación., Chair traditional system and its self-improvement process. Paladines, Carlos
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50.
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Ausencia de la reforma de córdoba en las universidades venezolanas: 1918-1935., The absence of the Cordoba Reform in venezuelan universities: 1918-1935. López Bohórquez, Alí Enrique
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51.
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Síntesis histórica de la universidad santiago de cali., Santiago de Cali University’s historical synthesis. Paz Samudio, Alfonso.
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52.
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El movimiento de córdoba: la mirada, el tiempo y la distancia., The Córdoba movement: the look, the time and the distance. Zambrano Leal, Armando
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53.
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A noventa años del manifiesto de córdoba (1918): nueve miradas, nueve gramáticas de América Latina.
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54.
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Reflexiones sobre una posible educación bolivariana., Reflections about a possible bolivarian education. Figueroa, María de la Luz
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55.
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Los centros de interés en la enseñanza de la educación ambiental a nivel superior. caso: instituto pedagógico de caracas e instituto pedagógico de Maracay., Interest focuses when teaching high school environmental education; case: Caracas’s Pedagogical Institute and Maracay’s Pedagogical Institute. Moncada, José Alí - Romero, Nick.
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56.
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La universidad y el problema de lo moderno: trayectos y sentidos del movimiento de córdoba., The university and the problem of modernity: paths and directions of the Cordoba Movement. Sarria Materón, Marta Lucía
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57.
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La reforma universitaria, el movimiento de córdoba y sus repercusiones en colombia., University reform, the Cordoba movement and its repercussions in Colombia. Pastrana Rodríguez, Eduardo
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58.
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Universidad latinoamericana y liberación nacional: ¿caminos cruzados?, Latin american university and national liberation: crossed roads? Merino, Carlos
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59.
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Programa de estudio de lengua de señas venezolanas para sordos., Venezuelan sign language syllabus for deaf people. Morales, Ana María
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60.
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Representaciones sociales del saber compartido en el aula., Social representations of shared knowledge in the classroom. Basabe de Quintale, Meuris - Vivanco de Uribe, María Silvia
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61.
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Evaluación Formativa de la Lectura y la Escritura en el Ámbito Universitario Morales, Oscar Alberto
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62.
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Sobre Didacticas y Pedagogías en Tiempos de Crisis Política en Venezuela Donoso Torres, Roberto
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63.
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La Enseñanza de las Ciencias Físico-Naturales y Matemática, una Práctica Docente que Niega el Aprendizaje de las Ciencias Rivas, Pedro José
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64.
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El Maestro según Simón Rodríguez Jáuregui, Ramón M.
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65.
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Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática? Terán de Serrentino, Mirian
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66.
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Desarrollo de la Representacion del Cuerpo Humano y la Familia en el Niño Preescolar a Través de las Artes: Reflexiones Teóricas Escobar Domínguez, María Gisela - Romero, Kruskaia
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67.
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El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica Ocampo, José Fernando
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68.
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El Aprendizaje de la Lengua Oral en una Escuela de Educación Bilingüe para Niños Sordos Castilla, Mónica - Sisti, Ana
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69.
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La Incidencia del Déficit Acústico-Perceptivo en el Trastorno Específico del Desarrollo del Lenguaje (TEDL) Gutierrez, Cristina Elisabeth
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70.
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Investigación Educativa: Una Reflexión Crítica Vivanco de Uribe, María Silvia
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71.
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Formación de Docentes en el Uso de Recursos Didácticos para Construir Conceptos. Iniciar con Pequeñas Metas Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
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72.
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Las Reformas Educativas en América Latina Excluyeron un Aspecto Fundamental de la Educación: La Formación de la Socialización, Entrevista con Lucia Garay Támer, Norma - Donoso Torres, Roberto - Rivas, Pedro José
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73.
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Nuevas Visiones sobre la Formación Docente : El Caso de la Reestructuración de un Programa de Actualización de los Profesores Universitarios Pestana, Nancy
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74.
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Pide Permiso Maleducado, sobre una diferencia de Cortesía entre Sordos y Oyentes Venezolanos Domínguez Mujica, Maria Eugenia
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75.
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Visión de la Declaración de Barinas Rivera Román, José Francisco
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76.
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Estructura y administración de la docencia universitaria de pregrado León Salazar, Aníbal
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Análisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior Moreno, Amado
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78.
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Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II Rubilar Solís, Luis
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79.
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La reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional Delgado Barrios, Juan Carlos
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80.
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El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales Hernández, Fernando
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81.
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Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC Urribarrí, Raisa
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82.
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La planificación en el nivel inicial, Modelo Normativo, 2000 Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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83.
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El antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades Anzola, Myriam
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84.
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Mario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes Briceño, Matilde
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85.
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Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas Antúnez Pérez, Ángel Z.
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86.
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Ruralidades y formación docente: Caso Trujillo Portillo Parody, Jairo
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87.
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La disociación psicótica Ruiz Iriarte, Alejandro
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88.
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Peter y Janiger Franco, Lila Isabel
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89.
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Universidad: producción de conocimiento científico en el ámbito de la enseñanza superior., The university and the scientific knowledge production with a transdisciplinary approach: and experience within the education masters program. Saad Lucchesi, Martha Abrahão
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90.
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El manual de publicación APA al alcance de todos Marín A., Ernesto I. - Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel
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Las Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI Guillén Calderón, Irma Teresa
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La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
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93.
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PADO: Plan de actualización docente en matemática para docentes de primaria. Zona educativa del estado Mérida., PADO: plan to upgrade teaching in mathematics for primary-school teachers. Educational area of the State of Mérida., PADO: planeja atualizar o ensino de matemática para professores do ensino fundamental. Área de educação do estado de Mérida. Bustamante P., Eladio - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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94.
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O ensino de física na universidade de passo fundo: uma investigação nos objetivos das atividades experimentais., La enseñanza de la física en la Universidad de Paso Hondo: una investigación sobre los objetivos y las actividades experimentales. Werner da Rosa, Cleci - Becker da Rosa, Alvaro
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Alfabetización académica: comprensión y producción de textos., Academic alphabetization: comprehension and text production. Caldera, Reina - Bermúdez, Alexis
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96.
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La argumentación escrita en los libros de texto: definición y propósitos., Written argument in textbooks: definition and purpose. Díaz Blanca, Lourdes - Mujica, Bernarda
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Humania del Sur: nueva propuesta editorial del CEAA Humania del Sur. Mata, María Gabriela
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98.
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Exigencia académica y atribución causal: ¿qué pasa con la atribución al esfuerzo cuando hay una baja significativa en la exigencia académica?, Academic demand and causative attribution: what happens with effort attribution when there is a significative low academic demand? Valenzuela Carreño, Jorge
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99.
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Perspectivas eticas para a educaçao: uma reflexão seus pressupostos humanisticos., Perspectivas éticas para la educación: una reflexión de sus presupuestos humanísticos. Dalberio, Osvaldo
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Enseñanza de la educación ambiental desde el enfoque inteligente., Environmental education teaching from the intelligent approach. Fuentes, Lorena - Mendoza, Iván - Caldera, Yaxcelys
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