Hoy, en el marco de las nuevas demandas para el acercamiento y la comprensión de la llamada Sociedad del conocimiento, se hace indispensable aproximar la cultura científica, tecnológica y de innovación a un mayor número de ciudadanos, mediante la construcción…

El sentido de este capítulo, como su propio título lo indica,
es trazar las coordenadas teóricas básicas para la configuración
y comprensión de las regiones investigativas en educación y
pedagogía en Colombia. Se parte de una noción inicial de la

¨Educación y Pedagogía: Saberes, Imaginarios e Intersubjetividades¨
del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro
de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de
Manizales y el Cinde, y del grupo de investigación COL0076835.
Una vez…

El presente informe se enmarca en el campo de la producción investigativa en educación y pedagogía en Colombia y tiene como propósito mostrar, desde los resultados alcanzados en la investigación, las diferentes regiones investigativas emergentes de las tesis de los…

A partir del viaje, desprevenido pero a la vez metódico y riguroso, por las distintas zonas de la geografía colombiana,utilizando como vehículo los textos –informes de investigación y tesis doctorales- nos ha quedado el sabor dulce de la diferencia evidente…

Los análisis operados sobre los objetos educación y pedagogía permiten la comprensión del pensamiento actual, de los distintos regímenes de verdad, de las formas o modos de saber emergentes de los procesos investigativos plasmados en la masa documental (932 trabajos.…