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1.
Characterisation and use of biodiversity in the açai tree breeding program of Embrapa Amapá (Brazil).
SILVA, M. F. da - MOUCHIUTTI, S. - FARIAS NETO, J. T. de
Formato: Resumo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-03-07
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
Endulzantes de origen vegetal, Plants with sweetening properties
Bongiorno de Pfirter, Graciela - Mandrile, Eloy L. - Cortella, Alicia Rita
Formato: Articulo, Contribucion a revista
Enlaces:
Fecha: 2009-04-06
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Fenómenos de interfase en sistemas coloidales, Innterphase phenomena in colloidal systems
Bregni, Carlos - Serrao, Rosa
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2009-04-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Participation in Knowledge-Building Discourse: An Analysis of Online Discussions in Mainstream and Honours Social Studies Courses, Participation au discours de coélaboration des connaissances : une analyse des discussions en ligne dans les programmes d’études général et spécialisé en sciences sociales
Niu, Hui; Canadian Council on Learning - van Aalst, Jan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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5.
Determining University Professors' Practical Teaching Knowledge Constructs in Exemplary Incidents of Teaching
Hum, Gregory
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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6.
Information Communication Technology (ICT) and Curriculum Development: the Challenges for Education for Sustainable Development
Tella, Adeyinka; Dept. of Library & Information Studies, Univ. of Botswana - Adu, Emmanuel Olusola; Teacher Education Dept., Univ. of Ibadan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: Indian journal of science and technology

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7.
Manejos de realidad y sus condiciones de (im)posibilidad: tres vías hacia la sociedad del conocimiento, Handling reality: three paths to understanding the knowledge society
Muriel, Daniel; Centro de Estudios sobre la Identidad Colectiva - Departamento de Sociología 2 (UPV/EHU)
Formato: , Peer-reviewed article, , Artículo revisado por pares, teoría sociológica,
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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8.
Models for Building Knowledge in a Technology-Rich Setting: Teacher Education, Modèles pour la coélaboration de connaissances en environnements technologiquement riches : formation en enseignement
MacKinnon, Gregory; Acadia University - Aylward, M. Lynn; Acadia University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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9.
Fusing Interesting Topics in the Web
Cuevas-Rasgado,A.D. - Guzman-Arenas,A
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: SCIELO

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10.
Educação : Teoria e Prática
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-03-13
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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11.
Ontological representation based on semantic descriptors applied to geographic objects
Torres-Ruiz,Miguel Jesús - Levachkine,Serguei
Formato: journal article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: SCIELO

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12.
Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos
López Cuadrado, José Luis
Formato: text (thesis)
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: Dialnet (Tesis)

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13.
Three essays on generativity and caring in constructing partnership orientation in learning organizations and the society
Chu, Hankyu.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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14.
Television Truths: Forms of Knowledge in Popular Culture
Druick, Zoë; Simon Fraser University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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15.
How does faculty research activity affect undergraduate instruction in chemistry? An exploration of the perceived impacts of inquiry on pedagogy
Hua, Olivia
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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16.
Learning for Teaching: Building Professional Knowledge on a National Scale, Apprendre pour enseigner : élaboration de connaissances professionnelles à l’échelle nationale
Hartnell-Young, Elizabeth; University of Melbourne
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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17.
Replies to Farrell and Compton
Zangwill, Nick; Durham University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: American Society for Aesthetics Graduate E-journal

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18.
Replies to Farrell and Compton
Zangwill, Nick; Durham University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: Ameriquests

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19.
The Meaning of “Tree” in Two Different Tupí-Guaraní Languages from Two Different Neotropical Forests
William Balée; Tulane University - Marilyn Cebolla Badie; University of Barcelona
Formato: Avaliado por Pares, , Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Amazônica - Revista de Antropologia

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20.
Shamanism and indigenous youthhood in the Brazilian Amazon
Pirjo Kristiina Virtanen; University of Helsinki
Formato: Avaliado por Pares, , Artículo revisado por pares,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Amazônica - Revista de Antropologia

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21.
Soutenir le cheminement de stage d’apprentis enseignants au secondaire par un environnement d’apprentissage hybride / Supporting the advancement of student-teachers in their practica with the use of a hybrid learning environment, Soutenir le cheminement de stage d’apprentis enseignants au secondaire par un environnement d’apprentissage hybride / Supporting the advancement of student-teachers in their practica with the use of a hybrid learning environment
Allaire, Stéphane; Université du Québec à Chicoutimi
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-25
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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22.
Knowledge transfer in post-disaster reconstruction: the problem of post-post-disaster reconstruction
Gharaati Kopaei, Mehran
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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23.
La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología
Johnson, Robert N.; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Anales de Antropología

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24.
La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología
Johnson, Robert N.; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Anales de Antropología

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25.
Theoretical Model of God: Proof of Existence
Kalanov, Temur Z.; Home of Physical Problems, Pisatelskaya 6a, 100200 Tashkent
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-01
Recurso: Indian journal of science and technology

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26.
Traditional food consumption, anthropometry, nutrient intake and the emerging relationship between Inuit youth and traditional knowledge in a Baffin Island community
Yohannes, Sennait.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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27.
A framework for identifying and promoting metacognitive knowledge and control in online discussants, A framework for identifying and promoting metacognitive knowledge and control in online discussants
Murphy, Elizabeth; Memorial University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-03-25
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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28.
La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología, La evolución cultural y la guerra: la ciencia de la sociología
Johnson, Robert N.; Instituto de Investigaciones Antropológicas
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Revistas UNAM

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29.
What do we mean by 'gender' and how should it be addressed? Exploring the inclusion of gender in a teacher education curriculum
Airton, Elizabeth
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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30.
Knowledge Building in an Aboriginal Context, Coélaboration des connaissances dans un contexte autochtone
McAuley, Alexander; niversity of Prince Edward Island
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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31.
Câncer de colo uterino: percepção das mulheres sobre prevenção - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659, Cervical cancer: women’s awareness about prevention - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659, Câncer cervical: percepción de lãs mujeres sobre prevención - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i4.6659
Thum, Magali; Ufpel - Heck, Rita Maria; UFPel - Soares, Marilú Correa; UFPel - Deprá, Aline Scolari; UFPel
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-18
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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32.
Online Programs and Geographic Proximity are Key Determinants of Information Professionals’ Interest in Pursuing Post-Master’s Education at the Doctoral Level
Preddie, Martha Ingrid; School of Information and Library Science, University of North Carolina at Chapel Hill
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , evidence summary
Enlaces:
Fecha: 2009-03-08
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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33.
Antropología de la introspección, Antropología de la introspección, Antropología de la introspección
Pompa y Pompa, Antonio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Anales de Antropología

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34.
Antropología de la introspección, Antropología de la introspección, Antropología de la introspección
Pompa y Pompa, Antonio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Anales de Antropología

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35.
Medidas de prevenção e controle de infecção: percepção e conhecimento dos técnicos em radiologia - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i3.6488, Measures of prevention and control of infection: perception and knowledge of the technicians in radiology - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i3.6488, Medidas de prevención y control de infección: percepción conocimiento de los técnicos em radiologia - DOI: 10.4025/cienccuidsaude.v7i3.6488
Espíndola, Karla Katiene Linhares; Hospital Monte Klinikum - Ramos, Islane Costa; UFC - Leitão, Ilse Maria Tigre Arruda; UECE
Formato: , , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-03-06
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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36.
Paul Attallah: 1954-2009
Dorland, Michael; School of Journalism and Comm.,Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, other, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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37.
Cosmic McLuhan
Cavell, Richard; University of British Columbia
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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38.
Programming Reality: Perspectives on English-Canadian Television
Braithwaite, Andrea; McGill University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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39.
The Greatest Story Ever Sold: The Decline and Fall of Truth from 9/11 to Katrina
Gorman, Brian C.W.; Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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40.
News as Entertainment: The Rise of Global Infotainment
Compton, James; University of Western Ontario
Formato: info:eu-repo/semantics/article, book-review, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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41.
Reality/Television
Bruce, Jean; School of Image Arts, Ryerson University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, editorial, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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42.
Reading Television
Attallah, Paul; School of Journalism and Comm., Carleton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, review-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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43.
Publication Planning 101
Sismondo, Sergio; Queen's University - Nicholson, Scott Howard
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:
Fecha: 2009-10-03
Recurso: Journal of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences

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44.
Fire, plants and people: exploring environmental relations through local knowledge of postfire ecology at Wemindji, Quebec
Scott, Katherine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2009
Recurso: McGill University - MCGILL

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45.
Antropología de la introspección, Antropología de la introspección, Antropología de la introspección
Pompa y Pompa, Antonio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Revistas UNAM

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46.
Inquiring Informationists: A Qualitative Exploration of Our Role
Robison, Rex R.; National Institutes of Health Library, Bethesda, MD - Ryan, Mary E.; National Institutes of Health Library, Bethesda, MD - Cooper, I. Diane; National Institutes of Health Library, Bethesda, MD
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , interview; qualitative research
Enlaces:
Fecha: 2009-03-09
Recurso: Evidence based Library and Information practice

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47.
About the endurance of developmentalism: The need for a conceptual turn., Sobre la vigencia del desarrollismo: la necesidad de un giro conceptual
Ruiseco, Gisela; Estudios de doctorado en Psicología Social en la Universidad Autónoma de Barcelona. Grupo de investigación "Fractalidades en investigación crítica" (F.I.C).
Formato: Artículo no revisado por pares, discursivo, Non-refereed Article, discursive, , ,
Enlaces:
Fecha: 2009-11-03
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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48.
When Knowledge Wins: Transcending the Sense and Nonsense of Academic Rankings
Adler, Nancy J.
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2009,
Recurso: McGill University - MCGILL

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49.
Online Learning Journals as an Instructional and Self-Assessment Tool for Epistemological Growth, Les journaux d’apprentissage en ligne comme outil d’enseignement et d’autoévaluation pour le développement épistémologique
Brett, Clare; OISE/UT - Forrester, Bruce - Fujita, Nobuko
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2009-09-03
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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50.
Who Will Inherit the Airwaves? Third Annual Dr. Gail Guthrie Valaskakis Lecture on Diversity in Canadian Media
Deverell, Rita Shelton
Formato: info:eu-repo/semantics/article, oration, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2009-03-30
Recurso: Canadian Journal of Comumunication