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Formato:	Texto
Enlaces:	Cómo enseñar la práctica profesional constituye un asunto de vital importancia en el proceso educativo actual, específicamente en las carreras de la salud. El presente estudio, desarrollado en la Facultad de Odontología de la Universidad del Zulia, examina la enseñanza…
Fecha:	2013-03-13
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Armadilha das pirâmides, The pyramid trap
Harzheim, Erno - Álvarez-Dardet Díaz, Carlos

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	This paper discusses the impact of globalization on public health practice. Neoliberal supremacy has resulted in both greater interdependence between countries and increasing inequalities. Globalization of health risks and the dependence of local health conditions on external forces precludes the…
Fecha:	2011-05-13
Recurso:	RUA Docencia

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Developing Intellectual Asset by Knowledge Sharing
Ezigbo, Charity

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	The study seeks to determine the motivational factors that influence knowledge sharing, identify the obstacles to knowledge sharing, determine the nature of relationship between structural capital and human capital, and ascertain the extent of sharing knowledge in public sector organizations.…
Fecha:	2013-02-01
Recurso:	Information and knowledge management

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Challenges in Preserving Indigenous Knowledge Systems: Learning From Past Experiences
Chiwanza, Kudzayi - Musingafi, Maxwell C.C. - Mupa, Paul

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	In this paper we focus on the challenges in preserving indigenous knowledge systems. We explore the challenges of managing indigenous knowledge in the context of intellectual property rights and bio-piracy threats. We analyse how indigenous knowledge affects the lives of…
Fecha:	2013-02-28
Recurso:	Information and knowledge management

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International Journal of ChemTech Research

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-02-06
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Digital image processing for identification of black sigatoka.
SILVA, S. H. M. G. da - MORAES, W. da S. - BENDINI, H. do N. - PADOVANI, C. R. - JORGE, L. A. de C. - SEVEGNANI, K. B.

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2013-08-12
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Dans un premier temps, nous avons modélisé la structure d’une famille d’ARN avec une grammaire de graphes afin d’identifier les séquences qui en font partie. Plusieurs autres méthodes de modélisation ont été développées, telles que des grammaires stochastiques hors-contexte, des…
Fecha:	2013-02-27
Recurso:	Université de Montreal

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Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio

Formato:	Texto
Enlaces:	La crítica que Gadamer hace a Kant se centra en a cuestionar sus postulados en torno al concepto de verdad y resaltar la subjetividad de lo estético. Gadamer sostiene que los conceptos de ciencia, conocimiento, verdad y método utilizados por…
Fecha:	2013-02-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Dans le contexte actuel de l’éducation au Québec où la réforme des programmes de formation des jeunes appelle un renouvellement des pratiques d’enseignement, notre recherche s’intéresse au développement de la dimension didactique de la pratique liée à l’enseignement des mathématiques…
Fecha:	2011-09-16
Recurso:	Université de Montreal

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10.

Integración de conocimiento en un dominio específico para categorización multietiqueta
Martín Valdivia, María Teresa - Montejo Ráez, Arturo - Díaz Galiano, Manuel Carlos - Ureña López, Luis Alfonso

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo se presenta un estudio sobre el uso e integración de una ontología en un corpus biomédico. Nuestro objetivo es comprobar cómo afectan distintas maneras de enriquecimiento e integración de conocimiento sobre un corpus de dominio específico cuando
Fecha:	2007-11-13
Recurso:	RUA Docencia