Aproximadamente 107 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
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1.
Analysing competence: gender and identity at work
Rees, Bronwen A. - Garnsey, Elizabeth
Formato: Article
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Fecha: 2011-05-25
Recurso: Anglia Ruskin University

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2.
Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility, Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal
Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia - Herrero Díaz, Susi (trans.)
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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3.
‘Stars’ or ‘professionals’: the imagined vocation and exclusive knowledge of translators in Israel
Sela-Sheffy, Rakefet
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-02-25
Recurso: RUA Docencia

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4.
Different moments in the participatory stage of the secondary students’ abstraction of mathematical conceptions, Diferentes momentos na abstração de conceitos matemáticos de estudantes secundários
Roig Albiol, Ana Isabel - Llinares Ciscar, Salvador - Penalva Martínez, María del Carmen
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2013-10-25
Recurso: RUA Docencia

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5.
Toward integration of knowledge based systems and knowledge discovery systems
Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García-Martínez, Ramón
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2008-05-21
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Creating and Managing a High Performance Knowledge-Sharing Network: The Toyota Case
Dyer, Jeffrey - Nobeoka, Kentaro
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-07-10
Recurso: MIT

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7.
The development of the psychologist's professional knowledge: a study of graduated in the U.N.L.P., their insert in the educational field
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-03-29
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Extracting contour lines from topographic maps based on cartography and graphics knowledge
Wu, Rui-Qing - Cheng, Xi-Ran - Yang, Cun-Jian
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2009-10-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
The development of professor's professional knowledge in Psychology
Cardós, Paula Daniela - Compagnucci, Elsa Rosa
Formato: Articulo, Comunicacion
Enlaces:
Fecha: 2012-03-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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10.
On the implementation of the belief change operators
Falappa, Marcelo Alejandro - Fermé, Eduardo L.
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2004-05-07
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata