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Software libre y libre acceso a la información : ¿hacia un ciberespacio público?
Torres Vargas, Georgina Araceli - Zurita Sánchez, Juan Manuel

Formato:	Articulo
Enlaces:	En el contexto del libre acceso a la información y la democratización del conocimiento, el presente artículo se enfoca en describir el estado actual de algunas propuestas relacionadas con la cooperación y el intercambio mundial de información surgidas a partir…
Fecha:	2009-01-28
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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Biodiversidad de Cantaroideos [Coleoptera: Elateroidea (Cantharidae, Lampyridae, Lycidae, Phengodidae, Telegeusidae)] en México
Zaragoza, Santiago; Instituto de Biología, UNAM - Pérez-Hernández, Cisteil X.

Formato:
Enlaces:	Se actualiza el conocimiento de la diversidad de coleópteros con tegumento blando (Cantharidae, Lampyridae, Lycidae, Phengodidae y Telegeusidae) registrados en territorio nacional. Se comenta características morfológicas, ecológicas, fenológicas, relaciones filogenéticas, casos de endemismo y desarrollo del conocimiento taxonómico de las…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

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Biodiversidad de Elateridae (Coleoptera) en México
Zurita-García, Martín Leonel; Instituto de Biología, UNAM - Johnson, Paul - Zaragoza-Caballero, Santiago; Instituto de Biología, UNAM

Formato:
Enlaces:	Se presenta una perspectiva del conocimiento sobre la diversidad de Elateridae de las subfamilias Agrypninae,Cardiophorinae, Cebrioninae, Denticollinae, Elaterinae, Lissominae, Negastrinae, Semiotinae y Thylacosterninaeregistrados en el territorio nacional. Se comentan características morfológicas, ecológicas y relaciones filogenéticas,casos de endemismo y desarrollo del…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

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Hacia las sociedades del conocimiento
Federico Núñez,Rosa Adela

Formato:	journal article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Tutoría en la educación superior: transitando desde las aulas hacia la sociedad del conocimiento
de la Cruz Flores,Gabriela - Abreu Hernández,Luis Felipe

Formato:	journal article
Enlaces:	La tutoría en la educación superior, restringida al acompañamiento escolar, se percibe como muy limitada, al contrastarla con los retos planteados por la sociedad del conocimiento. Resulta indispensable transitar desde la tutoría enfocada únicamente al ambiente estrictamente escolar, hacia un…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Biodiversidad de hongos en México
Aguirre Acosta, Celia Elvira; Instituto de Biología Universidad Nacional Autónoma de México - Ulloa, Miguel; Instituto de Biología, UNAM - Aguilar, Samuel; Instituto de Biología, UNAM - Cifuentes, Joaquín; Facultad de Ciencias, UNAM - Valenzuela, Ricardo; Instituto Politécnico Nacional

Formato:
Enlaces:	Se presenta un análisis del conocimiento de la diversidad de hongos en México basado en revisionesbibliográficas disponibles, así como una estimación comparativa de las especies de macro- y microhongos que seconocen tanto en México como a nivel mundial. Actualmente se…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

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Biodiversidad de Chrysomelidae (Insecta: Coleoptera) en México
Ordóñez Reséndiz, María Magdalena; "Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional Autónoma de México" - López Pérez, Sara; "Instituto de Biología, Universidad Nacional Autónoma de México" - Rodríguez Mirón, Geovanni; "Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, Universidad Nacional Autónoma de México"

Formato:
Enlaces:	Chrysomelidae es un importante componente de los ecosistemas; sin embargo, en México ha sido poco estudiado. En este trabajo damos a conocer el conocimiento que hemos recopilado sobre la riqueza de especies y distribución de crisomélidos en el territorio nacional,…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

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Objetivación de información en aprendizaje matemático autorregulado: validez empírica de constructo
Santos Melgoza,David Martín - Castañeda Figueiras,Sandra

Formato:	journal article
Enlaces:	El propósito de este trabajo es entender el proceso de apropiación de conocimiento que experimenta el estudiante en tareas de aprendizaje. Se probaron vías estructurales causales con variables de dos niveles autorregulatorios asociados con el proceso de objetivación de contenidos…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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Teorías implícitas de lectura y conocimiento metatextual en estudiantes de secundaria, bachillerato y educación superior
Hernández,Gerardo

Formato:	journal article
Enlaces:	En este trabajo se abordan las teorías implícitas de la lectura y el conocimiento metatextual en estudiantes de escuelas públicas de tercer grado de los siguientes niveles: secundaria, bachillerato y de dos carreras universitarias (Química y Letras hispánicas). Como estrategia…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

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10.

Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel
López, Federico E.

Formato:	Tesis, Tesis de grado
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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11.

Biodiversidad de Acanthocephala en México
García Prieto, Luis; Instituto de Biología, UNAM - García Varela, Martín; UNAM - Mendoza Garfias, Berenit; UNAM

Formato:
Enlaces:	La riqueza actual de acantocéfalos asociados a vertebrados silvestres de México asciende a 60 especies nominales, lo que representa el 5% de la diversidad conocida para este grupo a nivel mundial. Este valor fue obtenido a partir del análisis de …
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

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12.

Biodiversidad de Chordata (Mammalia) en México
Sánchez-Cordero, Víctor; UNAM - Botello, Francisco; UNAM - Flores Martínez, José Juan; UNAM - Gómez-Rodríguez, Ruth Areli; UNAM - Guevara, Lázaro; UNAM - Gutiérrez-Granados, Gabriel; UNAM - Rodríguez-Moreno, Ángel; UNAM

Formato:
Enlaces:	Los mamíferos son uno de los grupos más conspicuos de las comunidades terrestres de vertebrados ymuestran una serie de características internas y externas que los han llevado a ser exitosos en casi todos los ecosistemasdel mundo. El objetivo de esta…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

13.

Biodiversidad de peces en México
Espinosa-Pérez, Héctor Salvador; Instituto de Biologia-UNAM

Formato:
Enlaces:	México es reconocido como un país mega-diverso donde los peces constituyen el grupo de vertebrados conmayor riqueza de especies, ya que en la actualidad se conocen un total de 2 763 especies en el país, y éstas representanaproximadamente el 9.8%…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

14.

Biodiversidad de Medusozoa (Cubozoa, Scyphozoa e Hydrozoa) en México
Gasca Serrano, Rebeca; El Colegio de la Frontera Sur Unidad Chetumal Av. del Centenario Km. 5.5 77014, Chetumal, Quintana Roo - Loman Ramos, Lucio

Formato:
Enlaces:	Con el fin de actualizar y resumir la información sobre la diversidad de los medusozoarios presentes enaguas mexicanas, se realizó una revisión por familia de los registros disponibles para establecer el estado actual denuestro conocimiento de la biodiversidad nacional de…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

15.

Biodiversidad de hormigas en México
Rios Casanova, Leticia; Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México

Formato:
Enlaces:	En este trabajo se hace una breve descripción de la biología de la familia Formicidae además de un análisisdel estado de conocimiento de las especies de este grupo para México. Con base en la revisión más reciente de hormigasde México…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

16.

Biodiversidad de Cerambycidae (Coleoptera) en México
Noguera-Martínez, Felipe Arturo; Universidad Nacional Autónoma de México

Formato:
Enlaces:	Se presenta un análisis del conocimiento actual de la familia Cerambycidae (Coleoptera) en México. Esteanálisis se realizó con toda la información publicada en donde se han registrado especies para el país. El número detaxones registrados hasta la fecha para México…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

17.

Biodiversidad de Staphylinidae (Insecta: Coleoptera) en México
Navarrete Heredia, José Luis; Universidad de Guadalajara - Newton, Alfred F.

Formato:
Enlaces:	Se presenta información sobre la riqueza específica de los Staphylinidae en México. Se incluyen comentariosbreves sobre la biología de la familia, además del número de especies por subfamilia, por estados y número de especiesendémicas. En este trabajo se reconoce la…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

18.

Información Investigador: Hernández Hernández, Domingo
Hernández H., Domingo

Formato:
Enlaces:	Maestría, 44 - 2005; 42 - 2003, Computación gráfica, Ambientes virtuales, Ingeniería de datos, Sistemas multimedia, Visualización científica., Enero de 2006, , +58 274 2402685, Facultad de Ingeniería, Asociado, dhh@ula.ve,
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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19.

Las unidades fraseológicas y su resistencia a la traducción
Richart Marset, Mabel

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Las unidades fraseológicas constituyen una preocupación de primer orden en la teoría y práctica de la traducción así como en la enseñanza de una lengua extranjera. “Si la traducción en sí misma ya entraña dificultad, los problemas aumentan cuando el…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	Revista Foro de profesores de E/Le

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20.

Biodiversidad de Porifera en México
Carballo, José Luis; Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, UNAM - Gomez, Patricia; Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, UNAM - Cruz Barraza, José Antonio; Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, UNAM

Formato:
Enlaces:	Los primeros registros de esponjas en México se remontan al siglo XIX, siendo el naturalista británicoAlbany Hancock (1806-1873) el primero en citar a una esponja en aguas mexicanas. Sin embargo, a pesar de estecomienzo tan temprano, no ha sido hasta…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

21.

Biodiversidad del fitoplancton de aguas continentales en México
Oliva Martínez, María Guadalupe; Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, UNAM - Godínez Ortega, José Luis - Zuñiga Ramos, Catriona Andrea

Formato:
Enlaces:	El fitoplancton de aguas continentales esta representado por 15 000 especies en el mundo. En México seregistraron 1 025 especies, casi el 6.8% de las algas continentales a nivel mundial y el 33.8% de las algas continentalesde México. Estuvo representado…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

22.

ESTUDIO EXPLORATORIO DEL CONOCIMIENTO DE LA ACUPUNTURA COMO MEDICINA COMPLEMENTARIA EN LA CIUDAD DE MEXICO
CALOCA GARCIA, SILVIA CORA

Formato:	Thesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-02
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

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23.

UN ACERCAMIENTO A LA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO: ESTUDIO DE LA EVOLUCION DIDACTICA DEL PUNTO DE INFLEXION
APOLO CASTANEDA, ALONSO

Formato:	Thesis
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-25
Recurso:	Instituto Politécnico Nacional - México

Recurso libre

24.

Biodiversidad de líquenes en México
Herrera Campos, María de los Angeles - Lücking, Robert - Pérez- Pérez, Rosa Emilia - Miranda, Ricardo - Sánchez, Norberto - Barcenas-Peña, Alejandrina - Carrizosa, Abraham - Zambrano, Angel - Ryan, Bruce D. - Nash III, Thomas H.

Formato:
Enlaces:	La riqueza de especies de líquenes de México no se conoce con certeza. Se estima, por ejemplo, que sóloen la porción tropical del país puede haber 3 600 especies que es la mitad de las calculadas para todo el neotrópico.Si…
Fecha:	2014-01-09
Recurso:	Revistas UNAM

Recurso libre

25.

Conocer la lengua y la cultura españolas mediante la lectura de textos adaptados, Un ejemplo: El secreto de una mirada. (Biografía de Velázquez adapatada a estudiantes de español para extranjeros, nivel elemental)
Jiménez Cisneros, Consuelo; IES Gran Vía. Alicante

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Este trabajo se considera una actividad complementaria de repaso o de refuerzo de las clases de lengua. Se pretende que fije y amplíe los conocimientos lingüísticos del alumno, así como proporcionarle información variada (histórica, geográfica, artística...) que le permita una…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	Revista Foro de profesores de E/Le

Recurso libre

26.

Conocimiento poético y conocimiento filosófico
Estrada, José María de

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-09-17
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

27.

El español de los negocios
Martínez Egido, José Joaquín

Formato:	learningObject
Enlaces:	Estudio teórico-práctico de los rasgos léxicos, sintácticos, discursivos y estilísticos del español de los negocios. Conocimiento y práctica de las estragias de comunicación empresarial en géneros profesionales, escritos y orales, en español.
Fecha:	2008-09-05
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

28.

Estudios histológicos de la embriogénesis somática: una necesidad para el conocimiento de los procesos biotecnológicos y la conservación de la biodiversidad en el cultivo del boniato (Ipomoea batatas (L.) Lam.)
González Paneque, Orlando S. - Sam Morejón, Ofelia - Hernández Espinosa, María Margarita - Coronado Albi, María José - Silva Pupo, Juan José

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2008-09-17
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

29.

Información Investigador: Montilva Calderón, Jonás Arturo
Montilva C., Jonás

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/montilva_calderon.htm, Doctorado, 2515, I - 2002, 88 - 2005; 137 - 2003; 128 - 2001, Ingeniería de software, Sistemas de información, Educación a distancia, Mayo de 2005, +58 274 2402685, Facultad de Ingeniería, Titular, jonas@ula.ve
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

30.

Si de comunicar la ciencia se trata ¿por dónde empezar?
León, Jeannette

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Si la cuestión es cómo comunicar la ciencia y la tecnología, deberíamos comenzar por transmitir cierto entusiasmo por los conocimientos científicos desde la infancia. Desde nuestro quehacer editorial, nos planteamos el reto de hacer libros que combatan los prejuicios y…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

31.

La evaluación del conocimiento en medicina
Rodríguez Carranza,Rodolfo

Formato:	journal article
Enlaces:	Se destaca la importancia de la evaluación en medicina y la variedad de formatos que se utilizan para evaluar el aprendizaje de los alumnos y las competencias clínicas de los egresados. Se especifica que el examen de opción múltiple es…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

32.

La universidad como caricatura
Albornoz,Orlando - Jiménez,Elsi

Formato:	journal article
Enlaces:	Dos tendencias parecen ser el eje de las políticas públicas en educación superior en Venezuela. La masificación y la indoctrinación. La primera refuerza la táctica del acceso, deprime las obligaciones por crear espacios para la producción de conocimiento. Dicha política…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

33.

Guerra y paz
Romero Ramírez,Antonio José

Formato:	journal article
Enlaces:	A pesar de tratarse de un hecho social tan dramático, trascendente y global, sorprende, al menos, la escasa atención prestada por las Ciencias Sociales al fenómeno de la guerra. Sin embargo, la comprensión cabal de su naturaleza e, incluso, el…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

34.

Comunicación, apropiación y cultura para la construcción de la sociedad del conocimiento en Colombia
Serrano, Ximena

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	Para que una sociedad tenga posibilidades de acceder a la información científica y tecnológica es necesario crear instrumentos que viabilicen este objetivo. En Colombia el camino para lograr la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación, por…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

35.

Uso de ontologías para memoria organizacional
Martín, María de los Ángeles - Olsina Santos, Luis Antonio - Rivera, Belén

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Las experiencias previas y lecciones aprendidas de las personas son una clase de conocimiento valioso para una organización, a la hora de resolver situaciones similares (casos). Una forma de aprovechar mejor dicho conocimiento, es contar con una memoria organizacional que…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

36.

Servicio de Difusión de la Creación Intelectual
De Giusti, Marisa Raquel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	El Servicio de Difusión de la Creación Intelectual (SeDiCI) nació con el objetivo prioritario de socializar el conocimiento generado en las diferentes áreas académicas, exponiendo sus creaciones con el fin de devolver a la comunidad los esfuerzos destinados a la…
Fecha:	2008-09-15
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

37.

La comunicación universitaria de la ciencia y tecnología: espacio natural para la socialización del conocimiento en aras del desarrollo sustentable
Trelles, Irene

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El dilema entre trabajar en aras de la socialización del conocimiento, y su apropiación por las grandes mayorías, o por el contrario mantener una polarización excluyente que las privaría de él, se constituye hoy en una de las más drámaticas…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

38.

Medialab-Prado. Área de las artes del Ayuntamiento de Madrid
García, Marcos

Formato:	Documento a texto completo
Enlaces:	El desarrollo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación está posibilitando la aparición de nuevos modelos de producción distribuida del conocimiento en los que los usuarios, además de receptores de los contenidos, son potenciales productores. Los procesos de…
Fecha:	2008-09-30
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

39.

Información Investigador: Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique
Uzcátegui Aylwin, Carlos Enrique

Formato:
Enlaces:	Doctorado, 1502, II - 2002, 115 - 2005; 85 - 2003; 35 - 2001, Lógica, Topología, Teoría descriptiva de conjuntos, Teoría de representación del conocimiento, Marzo de 2007, Licenciado en Matemáticas, +58 274 2401299, Facultad de Ciencias., Titular, uzca@ula.ve,
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

40.

El valor económico de la educación a través del pensamiento económico en el Siglo XX
del Campo Villares,Octavio - Salcines Cristal,J. Venancio

Formato:	journal article
Enlaces:	El análisis de la eficiencia en el proceso de inserción socio profesional del individuo formado, exige de un perfecto conocimiento acerca de la compleja y heterogénea conexión que presentan, por una parte, las diferentes capacidades y expectativas personales y, por…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

41.

Educación especial: Una aproximación a la investigación en el contexto español
Fernández Batanero,José María

Formato:	journal article
Enlaces:	En el presente artículo se presenta una revisión de las investigaciones y experiencias educativas de educación especial realizadas en España en los últimos diez años. El propósito ha sido establecer una aproximación a las líneas temáticas actuales y futuras en…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO

Recurso libre

42.

Ecología y conservación de los armadillos (Mammalia: dasypodidae) en el noreste de la provincia de Buenos Aires, Argentina
Abba, Agustín Manuel

Formato:	Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:	El objetivo general de esta tesis fue profundizar en el conocimiento de la ecología de tres especies poco estudiadas de armadillos, Chaetophractus villosus, C. vellerosus y Dasypus hybridus, en el noreste de la provincia de Buenos Aires y desde un…
Fecha:	2010-09-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

43.

Información Investigador: Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Barrios Albornoz, Judith del Rosario

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/barrios_albornoz.htm, Resumen Curricular Judith Barrios Albornoz. Profesora titular en la Escuela de Ingeniería de Sistemas (ULA Mérida, Venezuela). Ingeniera en Sistema (ULA, 1984). MSc. en Sistemas de Información (ITESM, Monterrey, 1990).…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

44.

Información Investigador: Rodríguez Graterol, Wladimir José
Rodríguez Graterol, Wladimir

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/rodriguez_wladimir.htm, Resumen Curricular Ingeniero Electrónico con una Maestría en Informática y un Doctorado en Ciencias de la Computación. Profesor Titular adscrito al Departamento de Computación de la Escuela de Ingeniería de Sistemas…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

45.

Información Investigador: Rivero Albarrán, Dulce Milagro
Rivero A., Dulce M.

Formato:
Enlaces:	http://www.ing.ula.ve/sistemas/paginas/profesores/rivero_de_dapena.htm, Resumen Curricular Dulce Milagro Rivero Albarrán. Universidad de Los Andes. Facultad de Ingeniería. Escuela de Sistemas. Título obtenido: Ingeniero de Sistemas. Postgrado: Universidad de los Andes. Facultad de Ingeniería. Título obtenido: Magíster…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

46.

Información Investigador: Leal Hernández, Jahn Franklin
Leal Hernández, Jahn Franklin

Formato:
Enlaces:	Resumen Curricular Jahn Leal es Matemático (ULA), actualmente estudiante de la Maestría en Matemáticas del Departamento de Matemáticas de La Facultad de Ciencias ULA. Está adscrito al Grupo de Investigación de Análisis Funcional…
Fecha:	2008-09-19
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

Recurso libre

47.

Propuesta para eficientar la administración de energía, agua y desechos de las cocinas del Grupo Plaza
Noriega Tovilla, Mildred Victoria

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation, Tesis
Enlaces:	El estudio tuvo como finalidad el proponer diferentes modificaciones a los modelos operativos de las cocinas del Grupo Plaza mediante el análisis de su incidencia y la aplicación de esta información a modelos de gestión ambiental para una administración…
Fecha:	2008-09-26
Recurso:	CIRIA

Recurso libre

48.

Gestionando el conocimiento y el talento
Palavecino, Rosa - Figueroa, Liliana Maria

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En el nuevo contexto de las organizaciones hoy, se pueden identificar tres aspectos que se destacan por su importancia, esto es: la globalización, el cambio permanente y la valoración del conocimiento. A esto se debe agregar que la valoración del…
Fecha:	2012-09-07
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

49.

Modelo integrado de gestión académica para promover ventajas competitivas en la universidad
Sosa, Mabel - Velázquez, Isabel - Silva, Carmen - Zarco, Raquel - Rodríguez, Carlos

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo plantea como objetivo desarrollar un Modelo de gestión académica soportado por el enfoque de gestión de conocimiento que permita re-usar el conocimiento producido y acumulado facilitando el aprendizaje académico organizacional. El modelo incorpora una estrategia organizacional que utiliza…
Fecha:	2012-09-10
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

50.

Distribución potencial de algunas leguminosas arbustivas en el altiplano central de México
Guevara-Escobar,Aurelio - González-Sosa,Enrique - Suzán-Azpiri,Humberto - Malda-Barrera,Guadalupe - Martínez y Díaz,Mahinda - Gómez-Sánchez,Maricela - Hernandez-Sandoval,Luis - Pantoja-Hernández,Yolanda - Olvera-Valerio,Diana

Formato:	journal article
Enlaces:	El Bajío es una región agrícola importante localizada en el Altiplano Central Mexicano que enfrenta escasez de agua, necesita aumentar la recarga de acuíferos y disminuir la superficie de riego. La reforestación y reconversión agrícola basada en especies arbustivas del…
Fecha:	2008-09-01
Recurso:	SCIELO