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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
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Evento: IV Curso de formación en topografía
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Psicólogos ante el espejo: las epistemologías intuitivas de los estudiantes de psicología Pecharromán, Isidro; IES Agora - Pozo, Juan Ignacio; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Mateos, Mar; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Pérez Echeverría, María del Puy; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid
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Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
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Nuevas reflexiones en torno a las fuentes literarias sobre los vascones en la antigüedad, New reflections on the literary sources of the Vascones in antiquity Andreu Pintado, Javier - Jordán Lorenzo, Ángel A.
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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7.
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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9.
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Editorial Salas Astrain, Ricardo
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10.
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Promoción del alfabetismo inicial y prevención de las dificultades en la lectura: una experiencia pedagógica en el aula de preescolar Flórez-Romero, Rita; Universidad Nacional de Colombia - Restrepo, María-Adelaida; Universidad de Arizona - Schwanenflugel, Paula; Rutgers University
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Los espacios de la violencia. Moreno, Alejandro
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Conocer desde el Sur. Para una cultura política emancipatoria. Gutiérrez, Angélica
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Cultura, Multiculturalismo e Interculturalidad. Hacia una racionalidad intercultural Suazo, Ricardo
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Interculturalidad en contexto mapuche Quilaqueo Rapimán, Daniel; Universidad Católica de Temuco
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Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche. Quintriqueo M, Segundo; Universidad Católica de Temuco.
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Discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico para una educación en contexto indígena Merino Dickinson, María Eugenia; Universidad Católica de Temuco.
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Texto y contexto. Problemas y perspectivas en la filosofía intercultural. Salas Astraín, Ricardo; Universidad Católica de Temuco.
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Comunicación intercultural y ciencias humanas: una forma especial de encuentro Cárcamo Landero, Solange; Universidad Católica de Temuco.
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Hacia un enfoque interdisciplinar de investigación sobre territorio y desarrollo. Peña-Cortés, Fernando; Universidad Católica de Temuco, - Carrasco, Noelia; Universidad de Concepción. - Almendra, Osvaldo; Universidad Católica de Temuco. - Rojas-Maturana, Marcela; Universidad Católica de Temuco.
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Las tecnologías digitales en contextos interculturales. Hepp K, Pedro; TIDE
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La categoría de lebenswelt en Jürgen Habermas y sus dificultades ante el diálogo social intercultural. Canales Valenzuela, Iván Raimundo; Universidad Católica del Maule
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Mundo de la vida, comprensión y acción intersubjetiva en la sociología fenomenológica de Alfred Schütz. Mora Nawrath, Héctor
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Un ejercicio hermenéuticoepistemológico vinculado al mundo de la vida. Pizzi, Jovino; Universidad Católica de Pelotas
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El derecho de autor ante la educación presencial y en línea García Pérez, Jesús Francisco
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Evolución del razonamiento analógico en niños: seguimiento desde los seis hasta los once años de edad, Evolution of analogical reasoning in children: follow-up from six to eleven years old Abregú Tueros, Luis Fidel; Universidad Nacional Agraria de la Selva
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Notas para una filosofía de la educación intercultural abiayalense. Pagano Fernández, Carlos María
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Mundo de la vida, ciudadanía y migraciones. Bonilla, Alcira B.; Universidad de Buenos Aires - Vior, Eduardo J.; Universidad Federal da Integração Latinoamericana, Foz do Iguaçu
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Servicio comunitario en línea: La experiencia de la ULA Carrillo Mejia, Dayana Beatriz
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El problema del lenguaje en Spinoza Narváez, Mario A.
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Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning Albornoz, Yadira
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Una escritura múltiple sobre Briceño-Iragorry, A multiple writing on Briceño-Iragorry Medina Machado, Alí
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La gestión del conocimiento en y para la universidad Vega, Roberto Ismael
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Conocimiento y opinión que tiene la población nahua de la Región de Zongolica Veracruz sobre el VIH/SIDA Suárez Tepetla, Claudia
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Identificación del nivel de conocimiento en administración del personal en el Hospital "Dr. Luis F. Nachón" Hernández Padilla, Elizabeth Evelia
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Isabel Cabrera y Carmen Silva, comps., Umbrales de la mística. México, UNAM, Instituto de Investigaciones Filosóficas, 2006. Chávez, Mario
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Anuario de Filosofía. Volumen 1, 2007. Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras, México 2009. (Publicación completa) Colegio de Filosofía
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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel López, Federico E.
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Los límites de la solidaridad y la construcción del punto de vista moral (notas sobre algunos problemas en los intentos de comparación entre Habermas y Levinas) Reyes Escobar, Jorge Armando
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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Características del proceso de generación y difusión del conocimiento tecnológico en dos distritos industriales del sector textil-confecciones Gennero de Rearte, Ana María - Liseras, Natacha - Graña, Fernando Manuel - Calá, Carla Daniela
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Periodistas platenses y barras bravas Rivera, Luis Alberto
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Reflexiones a partir de talleres de juego en distintos contextos Vella, Matías - González, Virginia
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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Gestão do conhecimento em Instituição de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I): abordagem processual integrada. TORRES, T. Z. - PIEROZZI JUNIOR, I. - PEREIRA, N. R.
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Biología y ecología de acridios (Orthoptera: acridoidea) del Sur de la Región Pampeana Mariottini, Yanina
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El "problema" de enseñar a resolver problemas Massa, Marta
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Definición de un modelo de representación del conocimiento para procesos de estimación de presupuestos López Cuadrado, José Luis
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La enseñanza-aprendizaje de los valores éticos en las ciencias médicas Marchetti, N. C.
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El respeto por los conocimientos previos: evaluación de resultados en programas intensivos para el aprendizaje de la natación en la formación del profesorado Nadal, Clara - Wheeler , Andrew
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De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual Roig Vila, Rosabel
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