1.
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Tecnología para la enseñanza de bases de datos Del Ben, Enzo - Vinjoy, Marcelo
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2.
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La autoevaluación como propuesta para extender y optimizar el espacio de trabajo académico Pérez Cota, Manuel - Cura, Norberto J. - Meier, Ernesto - Groppo, Mario Alberto - Maldonado, Calixto
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3.
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Implementación de un laboratorio virtual para el estudio de dispositivos electrónicos Ibarra B., Carlos Andrés - Medina S., Sebastián - Bernal N., Álvaro
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4.
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Modelos predictivos y técnicas de minería de datos para la identificación de factores asociados al rendimiento académico de alumnos universitarios Porcel, Eduardo - Dapozo, Gladys N. - López, María Victoria
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5.
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Aportes de las técnicas de triangulación a la evaluación de la calidad de la educación superior a distancia basada en TICs Fantini, Adriana Claudia
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6.
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El caso de Algoritmos, Datos y Programas Madoz, María Cristina - González, Alejandro Héctor - Gorga, Gladys - Sanz, Cecilia Verónica - De Giusti, Armando Eduardo
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7.
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Estrategias Inteligentes aplicables a un Sistema Educativo Lanzarini, Laura Cristina - Denazis, J. - Grossi, María Delia
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8.
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La importancia de la modalidad “blended learning” Sanz, Cecilia Verónica - Madoz, María Cristina - Gorga, Gladys - González, Alejandro Héctor
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9.
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O Sitio do Píco: software educativo para crianças com paralisia cerebral Cunha, Elisabete - Henriques, Pedro Rangel - Lopes, Sandra - Berón, Mario
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10.
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Caracterización de problemas de aprendizaje basada en explotación de información Jiménez Rey, Elizabeth Miriam - Rodríguez, Dario - Britos, Paola Verónica - García Martínez, Ramón
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11.
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Reglas de predicción aplicables al diseño de un curso de computación Grossi, María Delia - Lanzarini, Laura Cristina
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12.
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La Web Semántica como herramienta para e-learning López, Lidia Marina
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13.
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Blending Learning: identificación de modelos para la toma de decisiones en la enseñanza universitaria Pascal, Oscar - Campoli, Oscar - Minnaard, Claudia - Comoglio, Marta
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14.
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Experiencia de la aplicación de Aprendizaje Activo en un marco universidad-empresa González, C. J. - Izaurralde, M. Paula - Marzo, L. G. - Rubio, Diego Martín
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15.
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Lógica difusa aplicada al modelo del estudiante de un sistema tutorial inteligente Huapaya, Constanza Raquel - Lanzarini, Laura Cristina - Lizarralde, Francisco A.
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16.
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Docencia y tecnología de la información en Ciencias Sociales y Humanidades Benedetto, Marcelo Gabriel - Chaín Navarro, Celia - Sanchez Baena, Juan José
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17.
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Del aula virtual a la evaluación de los factores psicosociales Varela, Fernando E. N. - Del Frate, Edmundo P. - Castro, Silvia N.
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18.
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Hacia un repositorio web de objetos de aprendizaje Godoy, Roberto - Minni, Hugo
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19.
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Formación de usuarios inteligentes: uso combinado de software libre y propietario en una cátedra universitaria de Ciencias Económicas Depetris, Beatriz - Feierherd, Guillermo Eugenio
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20.
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La problemática del alumno ingresante a una carrera de informática: Una propuesta correctiva Uviña, Patricia Ruth - Oriana, Gabriela Carmen - Sloboda, Lidia - Dimópulos, Liliana - Quiliñán, Carolina - Llauco, Néstor
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21.
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Los alumnos de la licenciatura en Ciencias de la Computación como científicos y educadores en formación Bavera, Francisco
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22.
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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23.
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La gestión del laboratorio de física asistida por las TIC´s Aveleyra, Ema Elena - Chiabrando, Laura - Ferrini, Adrián
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24.
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Métricas: Pautas para un adecuado sistema de evaluación de la calidad en e-learning Fantini, Adriana Claudia
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25.
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Impacto de la evaluación diagnóstica de habilidades informáticas en los procesos de enseñanza y resultados de aprendizaje de estudiantes universitarios Bombelli, Enrique - Barberis, Guillermo - Durand, Patricia Beatriz - Giorgini, D.
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26.
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Desarrollo de instrumentos de evaluación educativa hacia tecnologías específicas desde la perspectiva Ciencia, Tecnología y Sociedad: El caso de la calidad del software Cabo, José M. - Moralejo, Raúl O.
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