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1.
Ciencia de la Historia, teorías didácticas y desarrollo cultural: Fundamentos de una línea de investigación a nivel de postgrado, History Science, Didactic Theories and Cultural Development: Research in Master Studies
Rojas, Reinaldo - Guédez, Arnaldo
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Una reflexión sobre la realidad geográfica como objeto de la práctica geodidáctica, A reflection upon the geographical reality as an object of the geodidactic practice
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-03-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
La diseminación de los saberes universitarios virtuales y su visibilidad escritural son reconocidos por la Universidad de Los Andes., The propagation of virtual university knowledge and its writing visibility are acknowledged by the University of Los Andes.
Rivas, Pedro José
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Fecha: 2007-11-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Diálogo con R. K. Pachauri, Premio Nóbel de la Paz 2007. La voz de la ciencia y el conocimiento
Mata, María Gabriela
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Fecha: 2008-09-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
La universidad en la encrucijada de la sociedad del conocimiento y la cultura de la sustentabilidad, Diálogos culturales. Historia, educación, lengua, religión e interculturalidad
Parada, Nereida
Formato: Texto
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Fecha: 2009-03-31
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
El liceo bolivariano: propuesta curricular y el problema del conocimiento., The bolivarian high school: curriculum proposal and the knowledge problem.
León Salazar, Aníbal
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Fecha: 2006-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Formación docente y conocimiento: un binomio en crisis. El caso argentino., Teacher's formation and knowledge. A binomial in crisis. The argentine case.
Tello, César
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Fecha: 2006-06-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
La interdisciplinariedad del conocimiento. La matemática como eje articulador
Anzola, Myriam
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Conocimiento, saber y pensamiento: una aproximación a la didáctica de la matemática
Zambrano Leal, Armando
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Fecha: 2006-02-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela