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Hacer y pensar las ciencias sociales González Gentile, Roberto
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En la calidad está el detalle Aguilar Freyan, Wendy
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“Modelo Pedagógico Constructivista y su influencia en el proceso inter-aprendizaje del Idioma Inglés de los estudiantes del Tercer Año de Bachillerato del Colegio Universitario Juan Montalvo del Cantón Ambato Provincia de Tungurahua” Gaibor Espín, Juan Carlos - DT-Romero Villarroel, Wilber
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Fuera de programa Etchegorry, Cristina - Magnano, Cecilia - Mendiburu, María José - Cappellino, María Elena
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Evaluación de técnicas de extracción de conocimiento en bases de datos y su
aplicación a la deserción de alumnos universitarios Formia, Sonia - Lanzarini, Laura Cristina
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Alan F. Chalmers, <i>¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Una valoración de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus métodos</i> Gaeta, Rodolfo Luján
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INCIDENCIA DEL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL TALLER DE ARQUITECTURA DEL PC, EN LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ALEXANDER WANDEMBERG INTERNACIONAL DE LA CIUDAD DE QUITO EN EL AÑO LECTIVO 2009 - 2010 CHICAIZA BONILLA, MARCELO VINICIO
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8.
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El malestar en la cultura jurídica Medici, Alejandro
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9.
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La gestión institucional del currículum y sus prácticas en la escuela de jóvenes y adultos: Desafíos y problemas en el nuevo escenario Marcellini, Ernesto Héctor
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10.
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Análisis de similitud basado en grafos: una nueva aproximación a la detección de plagio translingüe, Graph-based similarity analysis: a new approach to cross-language plagiarism detection Franco Salvador, Marc - Gupta, Parth - Rosso, Paolo
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