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Recurso libre

La aplicación de los Principios Constitucionales de la justicia indígena en casos imputados a personas de la Nacionalidad Kichwa del pueblo Salasaca en el periodo 2009 a marzo 2010
Morales Ramos, Verónica

Formato:	Thesis
Enlaces:	Al ser el Ecuador un Estado Constitucional de Derechos y Justicia, los actores sociales, llámense abogados, jueces, o usuarios del sistema judicial, estamos obligados a exigir al Estado el cumplimiento de los principios constitucionales. Esta tesis, no está a favor…
Fecha:	2013-07-24
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

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Desarrollo y situación del conocimiento de las especies
Sosa Ortega, V - Llorente Bousquets, Jorge Enrique - Michán Aguirre, Layla - González González, J

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	20120517T18:01:07Z, 20120517T18:01:07Z, 2009
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar?
Ribes Iñesta, Emilio

Formato:	, articulo revisado por pares
Enlaces:	The state of psychology as a knowledge discipline is examined. Some reflections are made about the application of psychological knowledge, taking into account: a) the nature of knowledge being applied, b) the translation of analytic knowledge typical of basic science,…
Fecha:	2009-10-19
Recurso:	Revistas UNAM

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Con-terráneos y con-textuales: Isidoro Requena, With terráneos and with textual: Isidoro Requena
González Rosario, Wilfrido José

Formato:	Texto
Enlaces:	Isidoro Requena inicia de modo formal e institucional los estudios sobre la Literatura Trujillana en 1982. Posee sobrados méritos como iniciador de una tradición filosófica y científi ca de interpretación y contextualización de la misma, que ha contribuido al conocimiento…
Fecha:	2013-01-24
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos
Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Este trabajo presenta una herramienta desarrollada para el Modelado Conceptual de Bases de Datos, denominada CASER. Esta herramienta fue concebida para utilizarse con fines didácticos por la cátedra Introducción a las Bases de Datos de la Facultad de Informática de…
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Psicólogos ante el espejo: las epistemologías intuitivas de los estudiantes de psicología
Pecharromán, Isidro; IES Agora - Pozo, Juan Ignacio; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Mateos, Mar; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Pérez Echeverría, María del Puy; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	Este artículo se basa en una investigación sobre las creencias epistemológicas de los estudiantes de psicología acerca de su propia materia de estudio, es decir, cómo consideran la naturaleza del conocimiento psicológico y su aprendizaje. A ciento once estudiantes de…
Fecha:	2009-10-19
Recurso:	Avances en psicología latinoamericana

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Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina
Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	RESUMENEste trabajo hace referencia al tema de los desafíos actuales de la sociedad del conocimiento en cuanto al logro de la inclusión digital, sobre todo en América Latina, para lo cual se detiene en analizar la incidencia de las tecnologías…
Fecha:	2009-09-19
Recurso:	Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

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Curso: La lucha social noviolenta activa III
Ameglio Patella, Pietro

Formato:	Programa de materia
Enlaces:	En las últimas décadas nuestro país —y el mundo— ha sido atravesado cada vez más por movimientos sociales de protesta que han usado en forma por demás creativa, y radical a veces, la acción noviolenta o la llamada “resistencia civil…
Fecha:	2009-03-18
Recurso:	De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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Contribuciones al conocimiento de la fauna de Actopán, Hgo
Martín del Campo - Sánchez, Rafael

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

10.

Contribución al conocimiento de los batracios y reptiles del Valle des Mesquital, Hgo
Martín del Campo - Sánchez, Rafael

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

Recurso libre

11.

Contribución al conocimiento de los gerrhonoti mexicanos con la presentación de una nueva forma
Martín del Campo - Sánchez, Rafael

Formato:
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2012-09-13
Recurso:	Facultad de Ciencias - UNAM

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12.

Editorial
Salas Astrain, Ricardo

Formato:
Enlaces:	.
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

13.

Editorial
Salas Astrain, Ricardo

Formato:
Enlaces:	.
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

14.

Editorial
Salas Astrain, Ricardo

Formato:
Enlaces:	.
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

15.

Editorial
Salas Astrain, Ricardo

Formato:
Enlaces:	.
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

16.

Sistemas de argumentación masiva sobre Bases de datos federadas
Deagustini, Cristhian A. D. - Falappa, Marcelo Alejandro - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	En la presente investigación se propone la integración de un Sistema de Argumentación Rebatible Basado en Reglas, en particular DeLP, con tecnologías de Bases de Datos Federadas como soporte de los procesos argumentativos. El objetivo final es poder definir tecnologías…
Fecha:	2012-06-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

17.

Promoción del alfabetismo inicial y prevención de las dificultades en la lectura: una experiencia pedagógica en el aula de preescolar
Flórez-Romero, Rita; Universidad Nacional de Colombia - Restrepo, María-Adelaida; Universidad de Arizona - Schwanenflugel, Paula; Rutgers University

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	En esta investigación se comparó la efi cacia de tres estrategias de intervención en el aula que combinan la implementación de prácticas evolutivamente apropiadas y reconocidas universalmente por su capacidad para promover el alfabetismo, y otras que aún están en…
Fecha:	2009-10-19
Recurso:	Avances en psicología latinoamericana

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18.

Literatura: De artesanos y de artesanías en la enseñanza de la literatura.
Sardi, Valeria

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, artículo, Articulo, info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, info:ar-repo/semantics/artículo
Enlaces:	. .
Fecha:	2012-03-19
Recurso:	Universidad Nacional del Litoral - UNL

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19.

Los espacios de la violencia.
Moreno, Alejandro

Formato:
Enlaces:	El artículo consiste fundamentalmente en un informe sintético sobre una importante investigación cualitativa sobre el delincuente violento de origen popular en la Venezuela actual. Siguiendo un enfoquebiográfico, se han elaborado quince historias-de-vida de asesinos de diversas edades y de todo…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

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20.

Conocer desde el Sur. Para una cultura política emancipatoria.
Gutiérrez, Angélica

Formato:
Enlaces:	Boaventura de Sousa Santos.Santiago de Chile, ediciones Universidad Bolivariana,2008.
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

21.

Cultura, Multiculturalismo e Interculturalidad. Hacia una racionalidad intercultural
Suazo, Ricardo

Formato:
Enlaces:	Diana de Vallescar Palanca Madrid, Editorial Perpetuo Socorro, 2000.
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

22.

Interculturalidad en contexto mapuche
Quilaqueo Rapimán, Daniel; Universidad Católica de Temuco

Formato:
Enlaces:	En este artículo se presentan dos aspectos generales que permiten explicar la dinámica intercultural. El primero se refiere a los significados de los términos pluricultural y multicultural y se señala que la dinámica de la génesis de lo intercultural (y…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

23.

Posibilidades y limitaciones de la educación intercultural en contexto mapuche.
Quintriqueo M, Segundo; Universidad Católica de Temuco.

Formato:
Enlaces:	El presente artículo tiene por objeto la educación intercultural en contexto mapuche, donde se exponen antecedentes teóricos y prácticos referidos a su origen en América Latina y Chile, asociado al carácter histórico, monocultural y centralizado de la educación. La educación…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

24.

Discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico para una educación en contexto indígena
Merino Dickinson, María Eugenia; Universidad Católica de Temuco.

Formato:
Enlaces:	Este trabajo discute las nociones de discurso y comunicación intercultural como sustento epistemológico de base para una educación intercultural en contexto indígena, desde la perspectiva del discurso como articulador y configurador del sujeto en tanto ente sociocultural y sociohistórico y…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

25.

Texto y contexto. Problemas y perspectivas en la filosofía intercultural.
Salas Astraín, Ricardo; Universidad Católica de Temuco.

Formato:
Enlaces:	En este artículo destacamos un aspecto central del dinamismo de la racionalidad que brota al interior de la filosofía intercultural, en lo que refiere a la relación entre texto y contexto. Para ello tomaremos la discusión tal como se la…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

26.

Comunicación intercultural y ciencias humanas: una forma especial de encuentro
Cárcamo Landero, Solange; Universidad Católica de Temuco.

Formato:
Enlaces:	La comunicación intercultural, considerada como vivencia y experiencia auténtica de apertura hacia los Otros, es proyecto y método para la búsqueda de lo intercultural. Ella permite situar nuestras prácticas epistemológicas y metodológicas en el horizonte de una ciencia de la…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

27.

Hacia un enfoque interdisciplinar de investigación sobre territorio y desarrollo.
Peña-Cortés, Fernando; Universidad Católica de Temuco, - Carrasco, Noelia; Universidad de Concepción. - Almendra, Osvaldo; Universidad Católica de Temuco. - Rojas-Maturana, Marcela; Universidad Católica de Temuco.

Formato:
Enlaces:	En el presente ensayo se discute la pertinencia de un enfoque interdisciplinario entre antropología y ordenamiento territorial. Para ello se asume, por un lado, el territorio como una categoría transcultural, un espacio en el que se desenvuelven relaciones y sistemas…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

28.

Las tecnologías digitales en contextos interculturales.
Hepp K, Pedro; TIDE

Formato:
Enlaces:	El presente trabajo ofrece un panorama general sobre la educación chilena con énfasis en los sectores de población más vulnerable. En seguida, aborda el uso de las tecnologías digitales en contextos interculturales en general y en el ámbito mapuche en…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

29.

La categoría de lebenswelt en Jürgen Habermas y sus dificultades ante el diálogo social intercultural.
Canales Valenzuela, Iván Raimundo; Universidad Católica del Maule

Formato:
Enlaces:	Se observa en el continente latinoamericano una recepción del pensamiento habermasiano en la dirección de querer pensar desde él problemas de integración social inherentes a las problemáticas de desigualdad social y política de nuestros pueblos. Nuestra convicción es que a…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

30.

Mundo de la vida, comprensión y acción intersubjetiva en la sociología fenomenológica de Alfred Schütz.
Mora Nawrath, Héctor

Formato:
Enlaces:	El artículo elabora una aproximación descriptiva y analítica respecto de tres conceptos centrales en la propuesta de Alfred Schütz: ‘mundo de la vida’ (Lebenswelt), ‘comprensión’ (Verstehen) y ‘acción intersubjetiva’. Explora el sentido del ‘mundo de la vida’ como realidad eminente,…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

31.

Un ejercicio hermenéuticoepistemológico vinculado al mundo de la vida.
Pizzi, Jovino; Universidad Católica de Pelotas

Formato:
Enlaces:	El concepto de Lebenswelt requiere una metodología capaz de comprender las posibles orientaciones de la acción humana y, al mismo tiempo, entender las tomas de decisiones en un horizonte comunicativo. Por tanto, los sujetos echan mano de una epistemología que…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

32.

La igualdad en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional
Ruiz Miguel, Alfonso

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El presente texto forma parte del proyecto de investigación núm. PB94-0193, del Programa Sectorial de Promoción del Conocimiento de la DGICYT.
Fecha:	2009-04-27
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

33.

Evolución del razonamiento analógico en niños: seguimiento desde los seis hasta los once años de edad, Evolution of analogical reasoning in children: follow-up from six to eleven years old
Abregú Tueros, Luis Fidel; Universidad Nacional Agraria de la Selva

Formato:	Artículo revisado por pares
Enlaces:	El objetivo del estudio es establecer el momento y período de desarrollo del razonamiento analógico (RA) y evaluar su independencia y desempeño respecto a la edad. Se aplicó un diseño longitudinal de cohortes de dos grupos etáreos y seis etapas…
Fecha:	2009-10-19
Recurso:	Avances en psicología latinoamericana

Recurso libre

34.

Notas para una filosofía de la educación intercultural abiayalense.
Pagano Fernández, Carlos María

Formato:
Enlaces:	La educación intercultural se convierte en un imperativo global. Hasta las empresas multinacionales hablan de la necesidad de contar con personal capacitado interculturalmente. El continente Abia Yala no está ajeno a esta atmósfera. Por su parte, la filosofía, como cuestionadora…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

35.

Mundo de la vida, ciudadanía y migraciones.
Bonilla, Alcira B.; Universidad de Buenos Aires - Vior, Eduardo J.; Universidad Federal da Integração Latinoamericana, Foz do Iguaçu

Formato:
Enlaces:	En este trabajo los autores analizan el fenómeno migratorio y el reconocimiento y vigencia del derecho humano a la migración en torno a los tres aspectos enunciados en el título: la teoría y el mundo de la vida; la ampliación…
Fecha:	2009-07-19
Recurso:	CUHSO: Cultura, Hombre, sociedad

Recurso libre

36.

Políticas de Posgrado y conocimiento público en América Latina y el Caribe : desafíos y perspectivas
iigg-uba

Formato:	Text, draft, Libro
Enlaces:	La Red de Posgrados del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO) y el Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (IIGG UBA) tienen el agrado de presentar el presente volumen,…
Fecha:	2012-06-19
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

37.

Servicio comunitario en línea: La experiencia de la ULA
Carrillo Mejia, Dayana Beatriz

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	RESUMENActualmente, la educación superior se encuentra en una transformación como respuesta a una sociedad del conocimiento emergente de la globalización originada por las Tecnologías de información y Comunicación (TIC). Apoyados en estas herramientas y con el fin de lograr una…
Fecha:	2009-09-19
Recurso:	Disertaciones: Anuario electrónico de estudios en comunicación social

Recurso libre

38.

Recensión de <i>Inclusão Tecnológica e Direito a Cultura. Movimentos Rumo à Sociedade Democrática do Conhecimento</i> de Marcos Wachowicz y Carol Proner (org.)
Olivera, Noemí

Formato:	Articulo, Revision
Enlaces:	Desde el título mismo de la obra, los organizadores, Marcos Wachowicz y Carol Proner, explicitan su intencionalidad. Se trata de una propuesta direccionada a la construcción de una sociedad abarcativa y democrática que no se dé por satisfecha con el…
Fecha:	2012-12-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

39.

La antigüedad (3)
iips-usac

Formato:	Text, Libro
Enlaces:	Presentación. Aristóteles, ¿es la verdad método? Bibliografía. Helenismo, entre las dudas y el placer ¿dónde está la felicidad? El estoicismo. El epicureísmo. El escepticismo. El neoplatonismo. Bibliografía. Roma, entre militares y abogados ¿dónde está la verdad? Bibliografía. Plan general de…
Fecha:	2012-07-19
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

40.

Tecnologías para la gestión de la información y del conocimiento en las MiPyMES familiares caso : Danzarteb
Olvera Cancela, Paola Alejandra

Formato:	Trabajo Recepcional
Enlaces:	Tesina presentada a la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa.
Fecha:	2013-03-05
Recurso:	Universidad Veracruzana

Recurso libre

41.

Percepción de los trabajadores sociales, educadores y psicólogos sobre los centros de acogida: casos de España y Alemania
Cárdenas Aguirre, Blanca Lilia

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	La investigación analiza, desde la perspectiva de los trabajadores sociales, educadores y psicólogos, las características generales y específicas presentes en niños, niñas y jóvenes en centros de acogida en Alemania y España (personales y familiares). El estudio hace hincapié en…
Fecha:	2012-09-28
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

42.

LOS BUSCADORES DE LA INFORMACIÓN EN EL INTERNET Y SU INCIDENCIA EN LA ELABORACIÓN DE LAS CONSULTAS ESCOLARES EN LOS NIÑOS DE SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA FISCAL MIXTA “CAUPOLICAN” DE LA PARROQUIA AUGUSTO N. MARTÍNEZ CANTÓN AMBATO PROVINCIA TUNGURAHUA DURANTE EL PERÍODO JUNIO – OCTUBRE 2010
Guaita Guaita, Paúl Cristóbal

Formato:	Thesis
Enlaces:	El presente trabajo investigativo trata sobre la incidencia de la consulta escolares en los niños de séptimo año de educación básica de la escuela Caupolicán del cantón Ambato, en lo cual se hace mención al uso de los buscadores de…
Fecha:	2012-01-10
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

Recurso libre

43.

Lógica y conocimiento
Tejeda Moreno, V. Antonio

Formato:	Article
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-01-09
Recurso:	Universidad Veracruzana

Recurso libre

44.

Rebatibilidad y programación en lógica inductiva
Delladio, Telma - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La Programación en Lógica Inductiva es una propuesta de aprendizaje de conceptos a partir de observaciones que utiliza Programación en Lógica como herramienta de representación de conocimiento y razonamiento. Una de las ventajas de las técnicas ILP es la expresividad…
Fecha:	2012-09-25
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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45.

Extendiendo graphplan con técnicas de aprendizaje
García, Diego R. - García, Alejandro Javier

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Planificar eficientemente requiere de heurísticas de búsqueda específicas a cada dominio de planificación. Sin embargo, construir heurísticas apropiadas para cada nuevo dominio es una tarea difícil. Una alternativa es utilizar técnicas de aprendizaje para adquirir conocimiento automáticamente que permita guiar…
Fecha:	2012-09-25
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre

46.

Emoción, música y aprendizaje significativo, Emotion, music and meaningful learning
Albornoz, Yadira

Formato:	Texto
Enlaces:	El siguiente ensayo examina la influencia del factor emocional en el aprendizaje y cómo este factor, generalmente ignorado en la práctica educativa, puede dar significado al proceso de aprendizaje. Distintas perspectivas teóricas (conductistas, cognitivas, constructivistas, pedagogía de la liberación, aprendizaje…
Fecha:	2009-06-25
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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47.

Gino Germani, la sociedad en cuestión : antología comentada
iigg-uba

Formato:	Text, draft, Libro
Enlaces:	Esta publicación apuesta a recuperar la obra de Gino Germani para los investigadores de hoy y de mañana. Germani personificó el desafío de construir el campo de las Ciencias Sociales en la Argentina de mediados del siglo XX. Sus estudios…
Fecha:	2012-06-19
Recurso:	Biblioteca Electrónica CLACSO

Recurso libre

48.

“LAS ESTRATEGIAS LÚDICAS Y SU APLICACIÓN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS/AS DEL PRIMER AÑO BÁSICO DE LA ESCUELA “DARÍO EGAS GRIJALVA “DEL CANTÓN MONTÚFAR, AÑO LECTIVO 2009 – 2010
CUNGUÁN PÉREZ, LAURA MARICELA

Formato:	Thesis
Enlaces:	Esta investigación tiene como objetivo desarrollar a nivel personal, social y educativo la aplicación de estrategias lúdicas en el proceso enseñanza aprendizaje en los niños de los primeros años de educación básica de la escuela “Darío Egas Grijalva”, de la…
Fecha:	2012-10-23
Recurso:	Universidad Técnica de Ambato

Recurso libre

49.

Sociología de la profesión de graduado social
Real Villarreal, Mariano Ángel

Formato:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Enlaces:	El análisis actual sobre las profesiones se centra en su relación con la estructura social, las organizaciones y la política, de tal manera que las tendencias más recientes están configurando su estudio sobre la base del conocimiento abstracto y de…
Fecha:	2009-03-09
Recurso:	RUA Docencia

Recurso libre

50.

Plan de negocios para la importación y comercialización de calzado especializado para diabéticos en la ciudad de Quito
Arias Mitchell, Diego Javier - Bohórquez Mosquera, Carolina Andrea

Formato:	Tesis
Enlaces:	Los autores, con una iniciativa emprendedora y con el deseo de constituir un negocio propio e innovador, han llevado a cabo una investigación exhaustiva que permita elaborar un proyecto de importación y comercialización de zapatos para diabéticos en la ciudad…
Fecha:	2012-07-27
Recurso:	Universidad de las Américas