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La evaluación de la transferencia de conocimiento en la relación de cooperación Universidad- Empresa: Una visión desde el contexto de la sociedad del conocimiento. Rincón de Parra, Haydeé
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Editorial: Comunidad del conocimiento Primera Galué, Marlene
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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Contribución al conocimiento de los tubificidos del tramo medio del río Tuy. I. Distribución y abundancia., Contribution to the knowledge of the Tuy river. I. Distribution and abundance. Carrillo C., Roger J. - Martín, Alberto - Klein, Eduardo
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Evolución de la ciencia y la teoría del conocimiento. Saber científico de Popper, Kuhn y Lakatos, Evolution of the science and theory of knowledge. Popper, Kuhn and Lakatos’s scientist knows García García, Blanquita C. - Pinto Iglesias, Teodoro - Piñero Martín, María Lourdes
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Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico Izaguirre, Inés
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Especial: La evaluación en la construcción del conocimiento. González Soto, Angel-Pio
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El CIDE por dentro.
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Consideraciones sobre el presupuesto de efectivo o de caja y el estado de movimiento de efectivo similitudes y diferencias entre ambos. Conclusiones para la gerencia. Contreras, Ismaira
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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Profundizando el conocimiento de la historia. Calderón Rondón, Homero A.
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Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela Valeri R., Lenin
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La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets Torres Citraro, Leonidas
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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Instituciones, investigadores y divulgadores del conocimiento., Científica y Tecnológica Pulido M., Nelson
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El enfoque de circuitos agroalimentarios como herramienta metodológica para el diseño de políticas agroalimentarias. Quintero Rizzuto, Liliana - García Lobo, Ligia
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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Agora Trujillo, Revista del Centro Regional de Investigación Humanística, Económica y Social
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MedULA
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Revista Evaluación e Investigación
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Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
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La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
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Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas Massé Narváez, Carlos
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Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level Serrano de Moreno, Stella
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La reflexión y la crítica en la formación docente., Reflection and criticism in teacher training. Chacón Corzo, María A.
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La paz, La necesidad imperiosa de detener a la hermana terrible de la civilización: La guerra. Aguilar C., Vladimir A.
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Premio Nobel de Química Almeida Mata, Rafael
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La anatomía patológica en Mérida, Medio siglo descubriendo enfermedades y sus causantes. Salfelder, Karlhanns - Liscano, Teresa - Sauerteig, E.
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Dikaiosyne
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Agroecología en Los Andes venezolanos. Romero, Liccia - Romero, Rafael
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La investigación en el sistema de educación física. Prado P., José Rafael
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IGCRN, compromiso con la realidad socioterritorial y ambiental venezolana., Visión de sus directores. Cárdenas, Yamile
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Artesanos de Guásimos: un espacio para el arte y la creatividad., Experiencia de investigación multidisciplinaria y participativa. Duarte de Kendler, Marlene
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El diálogo interreligioso en el antiguo Islam: notas de un caso específico. Vivanco S., Luis I.
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Equidad e inclusión: tareas pendientes de la escuela de educación. Anzola, Myriam - León Salazar, Aníbal - Rivas, Pedro José
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Estímulos para elevar la calidad del pregrado. Ruiz Calderón, Humberto
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Diálogo entre civilizaciones.
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Ética intercultural y diálogo entre civilizaciones. Martín F., Víctor R.
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La acción socioambiental hacia el desarrollo sostenible local., ¿Ciencia y tecnología popular? Jugo Burguera, Luis
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Las religiones semitas y el diálogo de civilizaciones. Mata, María Gabriela
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La perspectiva de las civilizaciones amerindias. González Ñáñez, Omar Enrique
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Programa Andrés Bello.
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Editorial Zambrano, Gregory
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Trascendencia del programa Andrés Bello. López de Villarroel, Beatriz
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Marco Polo. Ferrer, Argelia
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Discurso conmemorativo de la creación del IGCRN., Discurso del rector magnífico. Rincón Gutierrez, Pedro
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