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1.
Guía didáctica para la enseñanza y aprendizaje de los ejes de desarrollo : desarrollo personal, del conocimiento del entorno inmediato; y, e la expresión y comunicación creativa, para niños de primer año de básica, con sordera leve
Ellena, Karina
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-11-24
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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2.
Análisis del sexismo en los murales de las instituciones educativas fiscales de la parroquia San Pedro de Cayambe del Cantón Cayambe
Capelo, Emma
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-12-09
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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3.
Propuesta de implementacion de esquemas laborales flexibles mediante teletrabajo en las oficinas regionales de EDUCTRADE S.A en la ciudad de Quito
Carvajal, Héctor
Formato: Thesis
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Fecha: 2010-11-22
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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4.
Estudio de factibilidad para la creación de un centro de capacitación del idioma español para estudiantes extranjeros en el norte de la ciudad de Quito
Sánchez Trujillo, Williams James
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-03-18
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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5.
Revista Intitucional IEVI para la Iglesia Evangélica de Iñaquito
Armas Navarrete, Andrea Margarita
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-07-26
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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6.
Implementación de un rincón de lectura para tercer y cuarto año de Educación Básica de la escuela Santa Teresita de la parroquia Yunganza Limón Indanza, 2011-2012
Vega A., María Corina
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-10-01
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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7.
Guía para educación sexual para niñas y niños de 10 a 12 años de la Institución educativa Academia Bilingüe La Bretaña
Yunga Matute, Elva
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-10-19
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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8.
Estimación del costo real del servicio de Catering Integral del Consorcio Andino S.A.
Alcívar Maldonado, Tatiana Mabel - Llerena Quinde, Lady Alexandra
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2012-03-03
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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9.
Talleres de jardinería para promover el conocimiento del entorno natural, dirigido a niños y niñas de 2 a 4 años en el Centro Infantil de Desarrollo Integral Crayola Mágica
Dávila Rodríguez, Eva Maria
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-11-24
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana

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10.
Diseño de una metodología para la apreciación y práctica musical auditiva y senso perceptiva con niños de segundo año de educación básica del Colegio Ateneo
Espinosa Terán, Verónica
Formato: Thesis
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Fecha: 2012-10-12
Recurso: Universidad Politécnica Salesiana