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Tendencias TIC para el apoyo a la Docencia Universitaria Llorens Largo, Faraón (coord.)
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2.
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Información Investigador: Piña Mavarez, Enzo Enrique Piña, Enzo Enrique
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Sujeto, subjetividad y formación en educación para pensar en otra visión pedagógica de la evaluación, Subject, subjectivity and training education to think about another vision of educational assessment Curcu, Antonio
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4.
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Conceptualizando a prática da enfermagem a partir de Paulo Freire, Conceptualizing the nursing practice from Paulo Freire’s approach, Conceptuando la práctica de la enfermería acerca de Paulo Freire Silveira, Rosemary Silva; FURG - Lunardi, Valéria Lerch; FURG - Martins, Cleusa Rios; UFSC - Maia, Ana Rosete; UFSC - Mano, Patrícia Souza; HU
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5.
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Propuesta para eficientar la administración de energía, agua y desechos de las cocinas del Grupo Plaza Noriega Tovilla, Mildred Victoria
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6.
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Bases del Diseño y la Innovación Curricular en la Actividad Física y el Deporte (II) Blasco Mira, Josefa Eugenia
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7.
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Determinación bioquímica en plasma de la condición nutricional en reproductores de Lutjanus peru (Nichols y Murphy, 1922) bajo condiciones de cautiverio PEDRO ARNULFO GARCIA HURTADO
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8.
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O brinquedo terapêutico como um modo de cuidar de crianças vítimas de violência, Therapeutical playing as a care practice for children victims of domestic violence, El juguete terapêutico como manera de cuidar de los niños víctimas de violencia Rocha, Patrícia Kuerten; UFSC - Prado, Marta Lenise; UFSC - Kusahara, Denise Miyuki; UNIFESP
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9.
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Actitud 2.0: la política més enllà dels blogs, The 2.0 Attitude: Politics beyond Blogs, Actitud 2.0: la política más allá de los blogs Fages Ramió, Roc
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10.
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Actitud 2.0: la política més enllà dels blogs, The 2.0 Attitude: Politics beyond Blogs, Actitud 2.0: la política más allá de los blogs Fages Ramió, Roc
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