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A proposta de Paulo Freire vem marcando profundamente a formação profissional, política e afetiva dos educadores. A enfermagem vem se apropriando de seus conceitos e método com o propósito de alcançar mudança em seu fazer. Este artigo explicita conceitos construídos a partir de Freire que sustentaram uma prática assistencial de problematização do cotidiano do trabalho junto a enfermeiras e auxiliares de enfermagem, com vistas a sua conscientização como trabalhadoras da equipe de enfermagem. Para tanto, são descritos os seguintes conceitos: diálogo, homem, trabalho, enfermagem, educação, problematização e conscientização. Freire´s proposals have greatly influenced the professional, political and affective background of educators. Nursing has been assuming his concepts and methods aiming to reach changes in its doing. The following text explains concepts built from Paulo Freire´s findings, which support an assisting practice of questioning the daily work, along with nurses and nursing assistants, towards their awareness as workers of the nursing staff. Hence, the following concepts are described: man, dialogue, work, nursing, education, questioning and awareness. Las propuestas de Freire han contribuido profundamente a la formación profesional, política y afectiva de los educadores. La enfermería tiene se apropiado de sus conceptos y métodos con el objetivo de alcanzar cambios en su hacer. Este texto intenta explicitar conceptos construidos acerca de Freire que han sustentado una práctica asistencial de problematización en el trabajo diario junto a las enfermeras y ayudantes de enfermería, hacia su conocimiento como obreros del personal de la enfermería. Los conceptos siguientes se describen: hombre, diálogo, trabajo en enfermería, educación, problematización y conocimiento. |