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1.
Pteridoflora (Polypodiophyta) de una parcela en el bosque ribereño "El Tambor" del municipio morán, estado Lara, Venezuela, Pteridoflora (Polypodiophyta) a riparian forest plot in "El Tambor" Moran municipality, Lara state, Venezuela
Mondragón, Alcides - García, José Alejandro
Formato: Texto
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Fecha: 2012-01-10
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2.
Miguel Acosta Saignes y el conocimiento de las sociedades indígenas de los Andes venezolanos, Miguel Acosta Saignes and the knowledge about indigenous companies from the Venezuelan Andes
Artigas D., Yuleida - Meza, Robinzon
Formato: Texto
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Fecha: 2011-04-11
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3.
Sistemas de información en las empresas del ramo automotriz del estado Mérida: perspectivas para la primera década del siglo XXI, Information systems in the automotive industry companies from Merida state: prospects for the first decade of XXI Century
Silguero Monsalve, María Auxiliadora
Formato: Texto
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Fecha: 2012-11-05
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4.
Crítica de Gadamer al concepto del genio de Kant
Sánchez Ferrer, José Gregorio
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-07
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5.
Formación y conocimiento para el desarrollo local en el contexto global, Training and knowledge for local development, in the global context
Quintero Rizzuto, Liliana
Formato: Texto
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Fecha: 2009-07-02
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6.
Editorial: Comunidad del conocimiento
Primera Galué, Marlene
Formato: Texto
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Fecha: 2012-09-28
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7.
Argentina después de los desaparecidos. Obstáculos para la recuperación de un conocimiento crítico
Izaguirre, Inés
Formato: Texto
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Fecha: 2012-04-25
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8.
Editorial: la gestión del conocimiento en la investigación de los postgrados en Venezuela
Valeri R., Lenin
Formato: Texto
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Fecha: 2012-11-05
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9.
La nueva dependencia: los activos intangibles, The new dependency: intangible assets
Torres Citraro, Leonidas
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-25
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10.
La ética del docente universitario en la gerencia del conocimiento, Ethical Issues in University Professors and Knowledge Management, A ética do docente universitário na gerência do conhecimento
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Rosario, Jesús - Gutiérrez, Gladys - Cañizales, Benito - Moreno, Emilia - Villarreal, Manuel - Velásquez, Iván
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
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11.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
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Fecha: 2006-09-21
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12.
Lectura crítica y escritura argumentativa para tomar posición frente al conocimiento disciplinar en la formación universitaria, Critical reading and argumentative writing in order to make a stand in face of disciplinary knowledge at university level
Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-11
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13.
Capital humano: Elemento de diferenciación entre las organizaciones, Human capital: A differentiating resource in the organizations
Calderón V., Jesús A. - Mousalli Kayat, Gloria María
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-18
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14.
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista
Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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15.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-01
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16.
“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte”
Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
Formato: Texto
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Fecha: 2012-05-14
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17.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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18.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
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19.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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20.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
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21.
Educere, La Revista Venezolana de Educación
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-09-21
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22.
Pensamiento narrativo y educación, Narrative thought and education, Pensamento narrativo e educação
Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
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Fecha: 2012-08-14
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23.
Editorial:, Educere es autogestión, regularidad, visibilidad, cobertura digital y humor irónico en sus ilustraciones.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-09-21
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24.
Premio Nobel de Química
Almeida Mata, Rafael
Formato:
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Fecha: 2007-09-21
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25.
Red de comunicación., Divulgar la ciencia en red.
Briceño Romero, Ysabel
Formato:
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Fecha: 2004-06-21
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26.
Bienal Salvador Valero de Arte Popular., Un espacio al servicio de la investigación académica.
Araujo Valero, Carmen
Formato:
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Fecha: 2004-06-21
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27.
Utilización de plantas medicinales en una comunidad urbana del estado Trujillo, Venezuela: usos tradicionales, importancia relativa y patrón de distribución del conocimiento tradicional, Utilization of medicinal plants in an urban community of the Trujillo state, Venezuela: traditional uses, relative importance and distribution pattern of the traditional knowledge
Carrillo Rosario, Teolinda - Bermúdez, Alexis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-02-13
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28.
La felicidad como límite intuitivo de la política
Saiz Aranguren, José Angel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2006-02-21
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29.
CDCHT: Conocer su historia para delinear el futuro
Sánchez, Julio - Pulido M., Nelson
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-01-21
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30.
Agenda Frontera. Nuevo reto de investigación y desarrollo
Otero Silva, Marlene
Formato:
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Fecha: 2004-01-21
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31.
Conocimiento gramatical de los estudiantes que ingresan a los programas de inglés para carreras cortas de la Universidad Simón Bolívar, Grammatical knowledge of freshmen entering english programs for sprints at Simon Bolivar University
Mayora, Carlos Alberto
Formato: Texto
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Fecha: 2013-11-19
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32.
Pedagogía, conocimiento crítico y multiculturalismo. Un desafio para el siglo XXI., Pedagogy, critical knowledge and multiculturalism. A challenge for the XXI century.
Castiñeiras, Martha
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
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33.
Acción Pedagógica
Formato:
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Fecha: 2008-05-21
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34.
Para construir un nuevo tipo de economía, social y humanista, se requiere reflexionar sobre el Capitalismo Cognitivo, To build a new type of economy, social and humanistic, it is required to reflect about the cognitive capitalism
Aguilar C., José L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-05-15
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35.
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade
Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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36.
Paradigma:, Continuidad o Revolución en la Enseñanza de las Ciencias Sociales en América Latina
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
Las Ciencias Sociales y la Filosofía: Una dimensión educativa.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Bienestar, comportamiento y salud animal en la producción ganadera
Díaz de Ramírez, Adelina
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-03-07
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39.
Aportes al conocimiento de las Gonolobinae (Apocynaceae- Asclepiadoideae), Contributions to the knowledge of the Gonolobinae (Apocynaceae- Asclepiadoideae)
Morillo, Gilberto
Formato: Texto
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Fecha: 2012-07-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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40.
La historia de la historiografía: su importancia para los estudios históricos venezolanos
Quintero Lugo, Gilberto
Formato: Texto
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Fecha: 2012-10-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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41.
La universidad venezolana de cara al reto del desarrollo de mentalidades que promuevan un saber científico y tecnológico
Grau, Jolly Maritza
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-10-16
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Conductas asociadas al celo de la vaca mestiza de doble propósito
Ramírez I., Lílido N.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-10-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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43.
Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar.
Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
Formato: Texto
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Fecha: 2013-03-13
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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44.
Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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45.
El tejido pedagógico multidimensional: La trascendencia del docente reflexivo, Multidimensional pedagogical fabric: The importance of a thoughtful and reflective teacher
Alezones Padrón, Jeanette
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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46.
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers
Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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47.
El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky)
Alfadil Ediciones
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
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48.
Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role
Rubilar Solís, Luis
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
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49.
Enseñanza para la comprensión, Teaching to reach comprehension
Escobedo, Hernán - Jaramillo, Rosario - Bermúdez, Ángela
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
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50.
El ideal de la educación, Tomado de la obra los cuatros libros de Confucio, traducción de Cheng Lin
Confucio
Formato:
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Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela