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1.
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Contribuciones para el aprendizaje de las Ciencias de la Tierra, desde un espacio de educación no formal Bahler, G. - Zabalegui, M. F.
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2.
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El "problema" de enseñar a resolver problemas Massa, Marta
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3.
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Volver a aprender: el derecho a enseñar Chrobak, Ricardo
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4.
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La Investigación educacional en el rol docente Jalil, Ana María
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5.
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Escala, su origen y constitución Esteve Faubel, José María - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Molina Valero, Miguel Ángel - Botella Quirant, María Teresa
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6.
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Aproximación al conocimiento de las primeras realizaciones en el uso didáctico del cine en la universidad española: noticias y testimonios Redondo Neira, Fernando
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7.
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Evaluación alejada y comparada de los resultados del método de enseñanza de la Anatomía Normal en cada una de las tres cátedras de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP San Mauro, Mario Pedro
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8.
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Entre la imprenta y la web: Paradojas de una Educación para la sociedad del conocimiento Pérez, Eder Iván
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9.
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De la investigación al conocimiento: reflexiones en torno a la innovación para la mejora del conocimiento educativo actual Roig Vila, Rosabel
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10.
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El conocimiento didáctico en el ámbito de la formación docente Volpe, Silvina Alejandra
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11.
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II Congreso Internacional de Cultura Libre. Parte I. FLACSO Radio Especiales flacso-ec
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12.
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Constructivismo en el aula del nivel medio Paez, Sonia del Rosario - Speltini, Cristina
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13.
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De cómo la informática, la ética y las ciencias naturales se dieron la mano en el aula Amidolare, Patricia Claudia - Barri, Carlos
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14.
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Conocimiento metacognitivo en lectores diestros y deficientes hacia el fin de la escolaridad primaria (resúmen) Agudo de Córsico, María Celia - Duro, Elena - Menéndez, Fabiana - Riera, Alicia Beatriz
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15.
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Sistematización de la experiencia del diplomado en agricultura ecológica y desarrollo rural sustentable de la Universidad Campesina del Sur A.C. en México Arroyo y Galván Duque, Francisco Javier
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16.
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Tesis doctorales 2011-2012 Di Gregori, María Cristina
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17.
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Transposición Esteve Faubel, José María - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Molina Valero, Miguel Ángel - Botella Quirant, María Teresa
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Cuestionarios virtuales en la evaluación formativa: una experiencia en la enseñanza de la Física en el Nivel Medio García, Leticia - Occelli, M. - Martín, Javier
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Socializing and disseminating the academic and intellectual creation: Experiences from La Plata National University De Giusti, Marisa Raquel - Villarreal, Gonzalo Luján
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20.
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Una propuesta para el diagnóstico del estudiante en InfoSem Huapaya, Constanza - Lizarralde, Francisco - Vivas, Jorge - Arona, Graciela
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La comprensión lectora: la habilidad más importante para construir conocimientos Ávila Aguilera, Yadira
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22.
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Estado de uso de las tecnologías de información y comunicación por parte de los profesores de la universidad metropolitana Montes de Oca, Migdalia de
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23.
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Generadores de aprendizaje: PNL y estilos de aprendizaje en los libros de texto de inglés Zanuy Pascual, Eva
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24.
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Los living labs, una herramienta de la propuesta metodológica de la Implantación de los Cibereducativos en la Patagonia Austral Bain, María Elena - Márquez, E.
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Prácticas literarias y narrativa en la enseñanza de la historia Cuesta, Virginia
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Prácticas de lectura en bibliotecas virtuales en contextos didácticos diversos Perelman, Flora Beatriz
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Los del-fines de la cognición situada Castro, Silvia N. - Del Frate, Edmundo P. - Varela, Fernando E. N.
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Articulando investigación, docencia y extensión: algunas experiencias en el campo de la ciencia y la tecnología Roble, M. B. - Cornejo, J. N. - Speltini, Cristina
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La inserción del psicólogo en el campo educativo: intervención y prácticas en contexto Compagnucci, Elsa Rosa - Denegri, Adriana - Fabbi, María Victoria
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Implementación de una estrategia para reducir la brecha tecnológica Cruzado, Graciela Susana - Giulianelli, Daniel Alberto - Rodríguez, Rocío Andrea - Vera, Pablo M. - Moreno, Edgardo J. - Rojas, Clara L.
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Cuentos multimedia, un recurso para el aula Roig Vila, Rosabel
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Ingeniería de explotación de información: una experiencia de migración de resultados de investigación a contenidos de asignatura electiva García Martínez, Ramón - Rodríguez, Dario
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De la educación a distancia a la educación virtual Madoz, María Cristina
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La formación de docentes como un pilar en la inclusión de tecnología digital en las prácticas de enseñanza Zangara, Alejandra - Russo, Claudia Cecilia - González, Alejandro Héctor - Martín, Mercedes - Esnaola, Fernanda - Sanchez Salvioli, Ana Paula
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Redes sociales… ¿al servicio de la educación? Prato, Laura Beatriz - Villoria, Liliana Noemí - Traverso, Hugo Emilio - Gómez Rodríguez, Gustavo - Priegue, María Cristina - Caivano, Romina - Paris, Marcelo Fabián - Fissore, Marcela Laura
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Un modelo híbrido para el entrenamiento adaptativo basado en ejercicios Alonso, María de los Ángeles - Cruz, Argelio V. de la - Muñoz Sánchez, Yira - Torres Samperio, Gonzalo Alberto
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WebQuest para gestionar la información en la clase de lengua extranjera Martín, Adriana
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Los compases Esteve Faubel, José María - Espinosa Zaragoza, Juan Antonio - Molina Valero, Miguel Ángel - Botella Quirant, María Teresa
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Adolescencia y selección de contenidos de biología Pérez, M. - Marzorati, G. E.
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Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
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El arroyo Azul como escenario para el aprendizaje escolar Rudzik, Gabriela - Merlos, Cristina - Grosman, Fabián
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De la integración multidisciplinaria al viaje de conocimiento por estaciones interconectadas Zanetto, Graciela - Alessandroni, Nicolás
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Entre lo global y lo local: la investigación educativa en dos universidades no metropolitanas, Between global and local: the educational research in two non-metropolitan universities Kupervaser, Ana S.
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Dime como educas y te diré como es tu ambiente Buttarelli, A. - García, G. - Kloster, M. - Rossowski, G.
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La experimentación fotográfica como práctica didáctica Gaudio, Patricia - Cardozo, Marta
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La investigación colaborativa: ¿una herramienta para transformar la educación científica? Dumrauf, Ana Gabriela - Castellá, J. J. - Cordero, Silvina - Herrero, G. F. - Fontana, M. - Martínez, Carolina - Marsiglia, María Rosa - Mengascini, Adriana Susana - Mordeglia, M.
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Explorando el Museo de La Plata Rabanaque, Claudia - Tambussi, Claudia Patricia - Simanauskas, Tristán
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Bibliotecas universitarias Mandrile, Eloy L.
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49.
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La psicología de los objetos cotidianos Sanz, Cecilia Verónica
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La gestión del riesgo en la comunidad educativa del partido de Magdalena Iriarte, Paula Elena
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