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1.
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Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
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2.
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Evento: Seminario sobre la Morfología matemática: una herramienta genérica para la Dinámica del conocimiento
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3.
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Consideraciones generales sobre la Ley de Bosques y Gestión Forestal León G., José de J. - Ripanti M., Fabiola - Petit Aldana, Judith - Ovalles, Yajaira - Ramírez, Gustavo
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4.
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Integración de sistemas basados en conocimiento y de descubrimiento Rancan, Claudio - Pesado, Patricia - García Martínez, Ramón
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5.
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Alan F. Chalmers, <i>¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Una valoración de la naturaleza y el estatuto de la ciencia y sus métodos</i> Gaeta, Rodolfo Luján
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6.
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LA RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA INCIDE EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, PARALELOS A Y B DE LA ESCUELA” CELIANO MONGE”, DE LA PARROQUIA TURUBAMBA, CANTÓN QUITO Mena Veloz, Edison Ruperto
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7.
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Monólogo docente contra Diálogo educativo Serna, José Guadalupe
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8.
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ASIMILACIÓN DE CONTENIDOS Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE INTER-APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL QUINTO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELO “B” DE LA ESCUELA "SIMÓN BOLÍVAR", DE LA PARROQUIA HUAMBALÓ, CANTÓN PELILEO, PROVINCIA DEL TUNGURAHUA. Leguizamo Campos, Yadira Silvana
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9.
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LAS TÉCNICAS ACTIVAS INCIDEN EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LAS MATEMÁTICAS, EN LOS ESTUDIANTES DE SÉPTIMOS AÑOS DE EDUCACION BÁSICA, PARALELOS A, B Y C DE LA ESCUELA “REPÚBLICA ARGENTINA”, DE LA CIUDAD DE QUITO, PROVINCIA DE PICHINCHA. López López, María Susana
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10.
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EL CUTTING COMO FACTOR DETERMINANTE EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LAS ESTUDIANTES DEL DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LOS PARALELOS “F” Y “H” DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO “HISPANO AMÉRICA” DE LA CIUDAD DE AMBATO, DE LA PROVINCIA DE TUNGURAHUA. Ortiz Núñez, Mónica Paulina
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