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Conocimiento y acción: una concepción fundante para el modelo pedagógico y político de John Dewey Di Gregori, María Cristina - Durán, Cecilia
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2.
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Sobre la compatibilidad entre realismo y relativismo conceptual: un examen de la tesis de Putnam, desde un punto de vista lógico Behnisch, Cristina H.
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Beatriz Colombi, <i>Viaje intelectual. Migraciones y desplazamientos en América Latina 1880-1915</i> Delgado, Verónica
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La distribución del recurso hídrico como condición de la evolución de las estructuras agrarias argentinas, The natural and social distribution of water as a necessary condition for the evolution of Argentinian agrarian structures Piccinini, Daniel Emilio
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Félix de Ayesa Arrondo, César Aníbal
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Conocimiento poético y conocimiento filosófico Estrada, José María de
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Los límites del conocimiento histórico Lozovan, E.
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La unidad del conocimiento Derisi, Octavio Nicolás
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La cuestión del "conocimiento" gramatical en Chomsky Castorina, José Antonio
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Arquitectura conceptual para combinar los procesos de data warehousing y data mining basada en objetos simbólicos González Císaro, Sandra - Nigro, Oscar - Xodo, Daniel
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Teoría del ser dialógico Barylko, Jaime
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La subversión del conocimiento: jerarquización de la "razón técnica" (influencias sobre América Latina) Alí Jafella, Sara Jimy
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Conocimiento y metáfora en Aristóteles Fenemías, María Luisa
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Caracterización del conocimiento escolar "Tejer una Trama" Merino, Graciela Mónica
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Aporte de Italia al conocimiento del teatro moderno Lilli, Furio
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Notas sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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Nuevas apuntaciones sobre las formas del conocimiento en Platón Maffei, Francisco E.
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La realidad espacial y el conocimiento Ranzoli, César
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La esencia del conocimiento Tello, Belisario D.
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Conocimiento y valoración en Platón Agoglia, Rodolfo Mario
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Biología y conocimiento de Jean Piaget Castorina, José Antonio
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Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
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El adolescente frente al conocimiento Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Denegri, Adriana - Barboza, Cecilia
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Los conflictos de la clasificación Soto, Susana
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Una nueva aproximación al conocimiento científico Gómez, Ricardo
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El tratamiento contemporáneo de algunos argumentos escépticos Di Berardino, María Aurelia
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Dos concepciones de la filosofía: John Dewey y Karl-Otto Apel López, Federico E.
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Verdades contingentes, razón y experiencia en la dinámica de Leibniz Vargas, Evelyn T.
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La individuación tomista Tello, Belisario D.
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Relacionado interés, acción, producción de conocimiento, concepciones de cuerpo y concepciones de movimiento : ¿Es posible una Ciencia del Movimiento Humano? Baecker, Ingrid Marianne
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Criterios epistémicos no proposicionales Garay, Carlos Alberto
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El principio de incertidumbre y la naturalización de la inteligencia Merle, Enrique Daniel
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"El amor como un proceso de construcción" : Analogía entre la construcción amorosa proustiana del amor y la constitución del objeto en la teoría del conocimiento de Kant Solas, Silvia Angélica
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El argumento de la regresión al infinito y el ideal Leibniciano de conocimiento Vargas, Evelyn T.
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Conocimiento metacognitivo en lectores diestros y deficientes hacia el fin de la escolaridad primaria (resúmen) Agudo de Córsico, María Celia - Duro, Elena - Menéndez, Fabiana - Riera, Alicia Beatriz
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Teleconferencia: La sociedad del conocimiento: puntos de acción de la Union Europea Caridad Sebastián, Mercedes
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Contribución al conocimiento de la economía de la provincia de San Juan 1835-36 Arias, Héctor Domingo
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Los esquemas dialécticos de Leornard Nelson y su aplicación en la teoría del conocimiento Battro, Antonio M.
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El desarrollo del conocimiento profesional del profesor en Psicología Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela
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Editorial. El Conocimiento a la Intemperie Mancini, Pedro
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Editorial. El Conocimiento Científico. La Llave del Nuevo Milenio Mancini, Pedro
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Cuando el Conocimiento Fecunda como el Agua (Entrevista a Carlos Paoli) Perego, Franco
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Del lenguaje racional a la ciencia de las fórmulas: una interpretación del papel y el sentido del proyecto leibniziano de la <i>Characteristica Generalis</i> Esquisabel, Oscar Miguel
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¿Posee el conocimiento biológico un interés específico? Rush, Alan A.
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En el nombre de la difusión de la Ciencia y la Tecnología Merino, Graciela Mónica - Roncoroni, Matilde
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Hay que estudiar a la gente Camou, Antonio Adolfo Marcial
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La complejidad del conocimiento: retos para su eficaz creación y transferencia en la organización innovadora Oltra Comorera, Víctor; Profesor Titular, Departamento de Dirección de Empresas Juan José Renau Piqueras, Universidad de Valencia, España.
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Contribución al conocimiento de la biología de Loligo brasiliensis Blainville 1823 (Mollusca: cephalopoda) en aguas argentinas Vigliano, Pablo Horacio
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Evaluación de medidas alternativas de inflación subyacente para Argentina D'Amato, Laura - Sanz, Lidia - Sotes, Juan
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Concepciones-obstáculo sobre cómo construyen conocimiento los niños, presentes en las docente de preescolar alianza-cinde-umz
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La distinción kantiana entre juicios de percepción y de experiencia Dotti, Jorge Eugenio
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Reflexiones metodológicas para una filosofía latinoamericana Castrillejo, Teresita Norma
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La búsqueda por materia en el catálogo en línea: los problemas del usuario Pichinini, Mariana - Martínez Tamayo, Ana María
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Sobre las relaciones entre el Estado y la Iglesia Acevedo, Edberto Oscar
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Contrafáctico: reversibilidad Flichman, Eduardo Héctor
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Percepción y conocimiento García, Pablo S.
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Estilos socio-técnicos de producción de tecnologías conocimiento-intensivas Aguiar, Diego Sebastián - Fressoli, Mariano - Thomas, Hernán
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Interrogantes acerca del conocimiento geográfico en la actual Reforma Educativa Candreva, Anna - Adriani, Héctor Luis - Papalardo, María Margarita - Zappettini, María Cecilia - Cosentino, María del Carmen
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Caso: “Estoy en sexto y las matemáticas me aburren” Ponce, Ana
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Psicólogos ante el espejo: las epistemologías intuitivas de los estudiantes de psicología Pecharromán, Isidro; IES Agora - Pozo, Juan Ignacio; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Mateos, Mar; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid - Pérez Echeverría, María del Puy; Departamento de Psicología Básica, Universidad Autónoma de Madrid
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Construcción y constitución de la representación-cuerpo Petriz, Graciela
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Biología y ciencias del hombre Cuatrecasas, Juan
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Dramaturgia barroca en las comedias de Cervantes González, Aurelio
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Panella, Claudio (comp.), <i>El gobierno de Domingo A. Mercante en Buenos Aires (1946-1952). Un caso de peronismo provincial</i>. Tomo I: La Plata Sangrilli, Carla
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La enseñanza de la 'lógica' en la escuela media José, Elena Teresa
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Obituario: Hermelinda Fogliatto: pionera de la orientación profesional en la Argentina. 4/7/1925 - 9/10/2003 Pérez, Edgardo R. - Pássera, Josefina
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La incoherencia del escepticismo Sosa, Ernesto
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Herramienta para la enseñanza de Modelado Conceptual de Bases de Datos Bertone, Rodolfo Alfredo - Thomas, Pablo Javier - Antonietti, María Soledad
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¿Por donde comenzamos a indagar el cuerpo de las practicas profesionales? Emiliozzi, María Valeria
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El laberinto, no sólo un problema topológico Federico, Carlos Vicente - Díaz, Néstor Alberto - Arias Mercader, María José
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Análisis de errores en evaluaciones de suficiencia Vera, O. - Volta, L.
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"Lo que se dice y se hace. Lo que se calla y se niega" Mattioli, Luz
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73.
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Caciques, autoridades fronterizas y lenguaraces: intermediarios culturales e interlocutores válidos en Buenos Aires (primera mitad del siglo XIX) Ratto, Silvia
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Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
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Editorial CUHSO, CUHSO
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Caracterización y medición del nivel de gestión del conocimiento en las medianas y grandes empresas del Valle de Sugamuxi del Departamento de Boyacá González Millán, José Javier; Profesor Asistente, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia - Rodríguez Díaz, Miryam Teresa; Docente, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia. - Cárdenas Barrera, Edith Viviana; Administradora de Empresas, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Colombia
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Situación de la filosofía de Karl Jaspers, con especial consideración de su base kantiana Presas, Mario A.
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La mise en voix del Cantar del Mio Cid y el Códice de Vivar Higashi, Alejandro
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Imprevisibles historias. En torno a la obra y legado de Edmundo O’Gorman Meyer Walerstein, Eugenia
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Gestión del conocimiento en el área de investigación de las universidades públicas venezolanas: caso LUZ González de Becerra, Yomira - Frassati Mora, Elsa
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El relato testimonial en la literatura argentina de fin de siglo Goicochea, Adriana
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Birabén, precursor de la clasificación decimal y de la enseñanza bibliotecaria Suárez, Reinaldo José
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Harold Bloom, <i>¿Dónde se encuentra la sabiduría?</i> Goloboff, Mario
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Notas para una historia de la infancia en Buenos Aires Cowen, Miguel Pablo
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Alonso Zamora Vicente. <i>Historia de la Real Academia Española</i> Pochat, María Teresa
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Un manuscrito del taller de Max Aub Lluch Prats, Javier
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El hispanismo dionisíaco Pope, Randolph
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El arte como liberación y metáfora de la existencia Presas, Mario A.
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Metafísica y axiología en Alejandro Korn Pro, Diego F.
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A priori, inercia y acción motríz en la dinámica de Leibniz Ranea, Alberto Guillermo
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91.
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La noción de sentido de <i>Tractatus Logico-philosophicus</i> de L. Wittgenstein Cabanchik, Samuel Manuel
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La relación de la epistemología en la ciencia Gianella, Alicia
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Jorge M. Machetta y Claudia D´Amico (editores). <i>El problema del conocimiento en Nicolás de Cusa: genealogía y proyecciones</i> Garay, Diego
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Visio intellectualis: Nicolás de Cusa y Schelling Schwaetzer, Harald
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Olivera, Gabriela (comp.) 2006. <i>Cooperativismo agrario: instituciones, políticas públicas y procesos históricos</i> Cerdá, Juan Manuel
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Sempé, Carlota; Susana Salceda; Marta Mafia (editoras). 2005. Azampay. <i>Presente y pasado de un pueblito catamarqueño. Antología de estudios antropológicos</i> Balbarrey, Gabriel
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Los militantes comunistas italianos en Francia y el movimiento obrero francés en la entreguerras Groppo, Bruno
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La recuperación de la experiencia histórica: un comentario sobre E. P. Thompson Sorgentini, Hernán Antonio
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Compartiendo la vida escolar: ¿Qué piensan los niños?, Sharing scholastic life : What do children think about it? Talou, Carmen Lidia - Borzi, Sonia Lilian - Sánchez Vázquez, María José - Iglesias, María Cristina
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El conflicto entre los derechos de autor y los derechos de la comunidad Valluzzi, Flavia Florencia
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