Fecha:"17" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"2005" |
Fecha:"17" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2009" |
Fecha:"2012" |
Fecha:"08" |
Revistas | (186) |
Artes y Humanidades | (91) |
Revista Educere | (65) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (40) |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | (36) |
Más... |
1.
|
Nietzsche y Gadamer: encuentros y desencuentros Bracho, Luís Alberto
|
2.
|
La generación del conocimiento pedagógico desde la perspectiva bolivariana y socialista, Pedagogical knowledge from socialist and bolivarian perspectives, A formação do conhecimento pedagógico desde o ponto de vista bolivariano e socialista Becerra Torres, Gladys Yolanda - López Rivas, Samuel
|
3.
|
Aprendizaje universitario desde el paradigma de la complejidad, University learning from the complexity paradigm, Aprendizagem universitária desde o paradigma da complexidade Pabón Márquez, Ambrosio - Serrano de Moreno, Stella
|
4.
|
Evento: Apertura Nueva Cohorte Doctorado en Ciencias Humanas
|
5.
|
Historia y criterio de verdad en Occidente Bianculli, Teresa
|
6.
|
Entropía e historia (Un acercamiento desde la teoría general de sistemas), Entropy and History. [An approach from the general systems theory] Peña Angulo, Jo-ann Yamely
|
7.
|
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
|
8.
|
Evento: Historia, trabajo y sociedad
|
9.
|
Promoción de la identidad desde la historia local, a través de propuestas de escritura en la escuela, Strategies to promotion of writing school through local history Pulido, José Antonio - García Romero, Marisol
|
10.
|
Fermentum, Academia, Salud y Sociedad
|