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1.
La microbiología del suelo en la era de la biología molecular: descubriendo la punta del iceberg
Nogales Fernández, Balbina
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-09-30
Recurso: RUA Docencia

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2.
Filología y traducción: la aplicación de las nuevas tecnologías al análisis y la traducción de los clásicos catalanes
Fuster Ortuño, María Ángeles - Sánchez López, Elena - Ruiz Guardiola, Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/lecture
Enlaces:
Fecha: 2008-10-30
Recurso: RUA Docencia

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3.
ISKRM: an implicit simple knowledge representation model
Latorres, Enrique P.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-10-24
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Teacher knowledge in the university classroom : inexperienced, experienced, and award-winning professors' critical incidents of teaching
Rahilly, Timothy J.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL

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5.
An ethnographic study of knowledge-making in a central bank : the interplay of writing and economic modelling
Smart, Graham.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL

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6.
Living information as a socially-mediated high school
Wittkamper, Aaron Matthew, 1977-
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-09-26
Recurso: MIT

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7.
Implementación exitosa de una Data Warehouse en Venezuela, Successful implementation of a data warehouse in Venezuela
Cabeza R., María Alejandra - Cabeza, María E.
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Agendas de investigación en educación matemática en España: una aproximación desde "ISI-web of knowledge" y ERIH
Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2008-09-10
Recurso: RUA Docencia

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9.
Treating children with conduct problems : examining changes in parental knowledge of behavioural principles and parenting skills utilizing conjoint behavioural consultation
Illsley, Staci D.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
A framework for engineering knowledge representation and problem solving
Chehayeb, Fadi S
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-08-08
Recurso: MIT