|
1.
|
Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning Llinares Ciscar, Salvador
|
|
2.
|
Evaluating approximations generated by the GNG3D method for mesh simplification Navarro, Pedro - Tortosa Grau, Leandro - Vicent Francés, José Francisco - Zamora Gómez, Antonio
|
|
3.
|
Evaluación de la tecnología sanitaria: apósitos basados en la cura en ambiente húmedo para heridas crónicas, Evaluation of sanitary technology: dressings based on humid environment cure for chronic wounds Gago Fornells, Manuel - García González, Ramón Fernando - López Casanova, Pablo - Verdú Soriano, José - Blanco Castañeda, Eva - Alba Chorat, Susana
|
|
4.
|
Creación automática de sistemas de búsqueda de respuestas en dominios restringidos, Automatic generation of question answering systems in restricted domains Vila Rodríguez, Katia - Mazón López, José Norberto - Ferrández Rodríguez, Antonio
|
|
5.
|
The quest for productivity growth in agriculture and manufacturing Guilló Fuentes, María Dolores - Pérez Sebastián, Fidel
|
|
6.
|
The Tibidabo treebank, El treebank Tibidabo Marimon Felipe, Montserrat
|
|
7.
|
Presupuestos teóricos para una grafémica textual, Theoretical foundations for a textual graphemics Jiménez Cano, José María
|
|
8.
|
La mirada sobre los Borja (notas críticas para un estado de la cuestión), A look at the Borjas: critical notes for the state of the art La Parra López, Santiago
|
|
9.
|
Clase magistral no interactiva frente al método científico, Non-interactive master class compared with scientific method class Fernández Varó, Elena - Ortuño Sánchez, Manuel - Gallego Rico, Sergi - Márquez Ruiz, Andrés
|
|
10.
|
ClInt: a bilingual Spanish-Catalan spoken corpus of clinical interviews, ClInt: un corpus oral bilingüe español-catalán de entrevistas clínicas Vila Rigat, Marta - González Fuente, Santiago - Martí Antonín, Maria Antònia - Llisterri Boix, Joaquim - Machuca Ayuso, María Jesús
|
