| Título: |
I simposio Nacional de Pedagogía Universitaria University Teaching Department First International Symposium on University Teaching |
| Autores: | Venegas Renauld, María Eugenia; Universidad de Costa Rica, Costa Rica |
| Fecha: | 2012-11-18 |
| Publicador: | Revista Educación |
| Fuente: |
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| Tipo: |
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| Tema: | Universidad de Costa Rica; DEDUN |
| Descripción: |
La Universidad de Costa Rica, puededecir hoy que por 25 años, de manera permanente e ininterrumpida, el DEDUN haestado moliendo. Como molienda, hay mucho que degustar. Y degustar nos da la gama de los sabores dulces, ácidos, amargosy salados. De esto podemos hablar hoy: delos sabores ácidos, amargos, dulces y salados del DEDUN. Today is a different day for manydays that have gone before us. One day in thewe gather to stare and watch. This is a particularlybeautiful, that brings us to sharewith our minds and faces,path taken, words spoken, theconcluded dreams, possible and desirable. Andis beautiful, because those who are here,We are partners and interlocutors, isie souls with faces and hear,dialogue, proposing ideas and actions that wedo feel and understand that ourexistence, and in it, our work hasUniversity Teaching DepartmentFirst International Symposium on University TeachingMaria Eugenia Venegas RenauldSemblanza18 Education Journal 26 (2), 2002meaning, value, and gives us the ability to smile and dream, even if thetime may appear cloudy. |
| Idioma: | Español |
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2 La evaluación de las personas con autismo,Evaluation of people with autism. por Soto Calderón, Ronald; Universidad de Costa Rica, Costa Rica | 7 Planning a radio program.,Cómo planear un programa de radio. por Araya Rivera, Carlos; Universidad de Costa Rica, Costa Rica |
3 ,El papel de la computadora en la escuela: contraste entre teoría y práctica en docentes costarricenses de primaria y secundaria por Monge Nájera, Julián; Catedrático e Investigador, Vicerrectoría de Investigación,
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4 Algunas operaciones metabólicas de aplicación práctica por Moncada Jiménez, Jsé | 9 El docente investigador: su génesis teórica y sus rasgos por Campos Saborío, Natalia |
5 El potencial curricular de los libros de texto para generar experiencias de aprendizaje,Curricular Potential of Textbooks to Create Learning Experiences por Rodríguez Hidalgo, César; Psicología
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