Título: La enseñanza de la ortografía en Costa Rica: de las reglas fonodependientes a las reglas rentables y al planteamiento grafológico
Autores: Sánchez Avendaño, Carlos
Fecha: 2008-12-31
Publicador: Revista Educación
Fuente:
Tipo: info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion


Tema: Teaching spelling
Spelling, spelling problems, spelling teaching, spelling rules
Enseñanza de la ortogrfía
Ortografía, problemas de ortografía, enseñanza de la ortografía, reglas ortográficas
Descripción: In this article, some related subjects are analyzed: the textbooks for teaching spelling in Costa Rica, the problem of spelling rules, the diagnosis of spelling errors among the students, the causes of such errors and some aspects concerning how to teach spelling.
En este artículo, se aborda el análisis de los libros para la enseñanza de la ortografía en Costa Rica, el problema de las reglas ortográficas, el diagnóstico de las cacografías en la población estudiantil del país, las causas de las disortografías y algunos aspectos en torno a la enseñanza de este componente del registro escrito.
Idioma: Español

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