| Título: | ¿Es posible un cambio de actitudes hacia un modelo de desarrollo sostenible? |
| Autores: |
Caurín Alonso, Carlos; Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia Morales Hernández, Antonio José; Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia Soláz Portolés, Joan Josep; Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales de la Universidad de Valencia |
| Fecha: | 2012-11-22 |
| Publicador: | Didáctica de las ciencias experimentales y sociales |
| Fuente: |
 |
| Tipo: |
"Artículo revisado por pares" |
| Tema: | No aplica |
| Descripción: | En la presente investigación se pretende conseguir que unos estudiantes que, en líneas generales, siguen las líneas de un desarrollismo o de un conservacionismo, modifiquen su actitud hacia un modelo más cercano al desarrollo sostenible; para ello se realizan actividades basadas en un taller ambiental y en conocimientos que fomentan el desarrollo sostenible, obteniendo resultados diversos que combinan los conocimientos sobre ciencias sociales y economía con los ambientales. Para realizarlo, seleccionamos estudiantes de distintas etapas de secundaria con características y contextos diferentes. Surge así una idea del desarrollo sostenible múltiple según las situaciones y contextos. |
| Idioma: | Español |
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