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1.
Las creencias del sentido común de alumnos y profesores. Sus implicaciones para la enseñanza de la filosofía., Common sense beliefs in teachers and students. The implications for teaching philosophy.
Castorina, José Antonio
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Fecha: 2005-04-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Conocimiento y actitud de los docentes de la clínica obstétrica y ginecológica sobre la bioética en la relación médico-paciente. Decanato de medicina, Universidad Centroccidental "Lisandro Alvarado", Knowledge and attitude of docents from the obstetric and gynecological clinic about bioethics in the physician-patient relationship. Deanery of medicine, Centroccidental "Lisandro Alvarado" University
Alterio Ariola, Gianfranco Humberto - Pérez Loyo, Henry Alejandro - Peraza Almeida, Elluz Yassell
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values.
Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
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Fecha: 2006-02-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation.
de Amézola, Gonzalo
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Fecha: 2006-02-23
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Presentación:, Academia, salud y ciudad
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Los factores humanos en el diseño de transporte. Incidencias en la calidad ambiental urbana, The human factors in the design of transport. Incidences in the urban environmental quality
Luengo, María Helena
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
El pensamiento académico venezolano, opción revolucionaria: Un ensayo bibliográfico, The Venezuelan academic thought a revolutionary option: A bibliographical essay
Jiménez, Elsi
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Fecha: 2008-04-09
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9.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
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Fecha: 2008-04-17
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10.
Editorial
Aguilera, Oscar
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Fecha: 2007-10-30
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11.
Mapas mentales y ciudad, City and mental maps
Agusti, Andreina
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Fecha: 2008-04-09
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12.
El médico ante el dolor humano, The physician and the human pain
Mejia de Díaz, María Arnolda - Díaz, Vanessa - Paulo, Manuel
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Fecha: 2008-04-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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13.
El perfil de la élite política vs. el perfil de la élite académica en la Universidad de Los Andes (ULA), Mérida, Venezuela, The profile of the political elite vs the profile of the academic elite in Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela
Rondón, Virginia - Aguilera, Oscar
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Fecha: 2008-04-09
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14.
Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography.
Santiago Rivera, José Armando
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Fecha: 2006-02-23
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15.
Eventos., Events.
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Fecha: 2006-02-24
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16.
Presentación..., Presentation.
Aranguren R., Carmen
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Fecha: 2006-02-23
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17.
Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school.
Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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Fecha: 2006-02-24
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18.
Cartografía de las representaciones de la globalización en textos de geografía de enseñanza media., Cartography of representation of globalization in geography texts in teaching middle school.
Hollman, Verónica
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Fecha: 2006-02-23
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19.
El diálogo, la supervisión crítica y los roles en el proceso de orientación pedagógica., Dialog, critical counselling and roles in the pedagocial orientation´s process.
Pestana, Nancy
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Fecha: 2006-02-23
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20.
Funcionamiento de las Escuelas Básicas Integrales en la ciudad de Mérida., The functioning of integral primary schools in the city of Mérida.
Blanco Tovar, Miguel Ángel
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Fecha: 2006-02-24
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21.
La prensa y la caricatura como fuente de información en el proceso educativo., The press and comics as sources of information in the educational process.
Briceño Monzón, Claudio Alberto
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Fecha: 2006-02-24
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22.
La labor educativa en la sociedad del siglo XXI., The educational task of society in the 21st century.
Vilera de Girón, Aliria
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Fecha: 2006-02-23
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23.
Educación ciudadana y comprensión del gobierno nacional en niños y jóvenes argentinos., Citizen education and understanding of the national government in Argentine children and young.
Lenzi, Alicia M. - Boris, Sonia - Pataro, Alejandra - Iglesias, María Cristina
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Fecha: 2006-02-23
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24.
Anuros: recurso didáctico para la Educación Ambiental en la Iª etapa de Educación Básica., Anurans: a didactic resource for Environmental Education at the Basic Education level I.
Castillo Díaz, María Desyré - Camacho A., Carlos R.
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Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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25.
Educar para pensar críticamente: una visión desde el área curricular estudios sociales de educación básica., Educate for critical thought: a vision from the curricular area of social studies in primary education.
Arreaza, Evelyn - Páez, Haydée - Vizcaya, Willdea
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Fecha: 2006-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela