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Recurso libre 
1.
G. W. F. Hegel et T. W. Adorno sur le besoin de la pensée
Langlois, Philippe
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-05
Recurso: Université de Montreal

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2.
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-11-05
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
Sobre la negación y la inferencia no monótona en la programación en lógica
Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Un planificador de canales lógicos para un servidor de VoD en Internet
Balladini, Javier - Suppi, Remo - Luque Fadón, Emilio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

Recurso libre 
5.
Open Journal of Knowledge Management
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-10-04
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

Recurso libre 
6.
The impact of participation in an online professional community on the development of elementary pre- service teachers' knowledge of teaching mathematics
Lamb, Natasha
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
7.
Opportunistic multicasting scheduling using erasure-correction coding over wireless channels
Le, Dang Quang
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
8.
Administración del conocimiento como apoyo al proceso de adopción de modelos de mejora de procesos de software, Knowledge management to support the adoption process of software process improvement models 
Thelma Violeta Ocegueda Miramontes
Formato: info:eu-repo/semantics/masterThesis
Enlaces:
Fecha: 2010
Recurso: CICESE

Recurso libre 
9.
Abstraction and concretization of the Fruit of the Tree of Knowledge of Good and Evil as seen through biblical interpretation and art
Ovadis, Alyssa
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
10.
The effect of lesson characteristics on dialogue duration in classroom discourse and class content learning outcomes on multiple-choice tests
Lemay, David
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010
Recurso: McGill University - MCGILL