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multidimensional, la evidente existencia de un circuito tetralógico: sujeto-empresa-universidad-contexto, en el que se construye «el conocimiento». Es así, como se plantea una investigación que usa…

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el avance de políticas educativas coherentes con los planes de desarrollo
del país. La necesidad de pensar, de manera crítica y reflexiva, sobre un
proyecto político para la formación docente…