Generalmente se entiende la estética como una reflexión sobre la conducta sentimental del hombre respecto de lo bello. La estética conforma el espacio en el cual se fundamenta el arte. De acuerdo con ello, Gadamer y Nietzsche tienen sus encuentros…

Los medios de difusión de la información influyen en las formas de relación social grupales e individuales, imponen patrones de comportamiento, estereotipos y representaciones de la realidad. Es por ello que los medios determinan ciertas formas de
conocimiento de…

Intentaremos mostrar la relación de dolor y placer en el arte, partiendo del dolor en Platón, y de las máximas “conócete a ti mismo” y “cuidado de sí”, porque el “conócete a ti mismo” es parte del proceso formativo. Según…

Le decept es entendido como la distancia entre las creencias de los individuos y el movimiento de la historia, la existencia de un tiempo individual y uno colectivo, conformada la primera en un movimiento soportado por la espera y el…

El plan de asesoramiento docente (PADO) reconoce que la formación científica permanente del docente significa un conocimiento
profundo de los propósitos fundamentales del Estado, un aumento permanente del compromiso social y profesional con la comunidad y la
necesidad de diseñar…

The Center of Research in Human Sciences (HUMANIC) is a part of the School of History and the Faculty of Humanities and Education of the Universidad de Los Andes. It is comprised of a heterogeneous group of researchers and university…

, Presentación., Puerta de Pérez, Maén, Artículos, Otra mirada sobra la literatura infantil. En memorias de una vaca de Bernardo Atxaga., Another look at children´s literature. In memorias de una vaca by Bernardo Atxaga., Paredes, Lorena, Creatividad verbal en la…