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311.
Perspectivas de alunos de graduação sobre qualidade na assistência de enfermagem hospitalar, Perspectives of undergraduate students on quality in nursing care hospital, Perspectivas de los estudiantes de pregrado en calidad en la atención de enfermería
Miguelaci, Tatiana Paula; EERP/USP - Gabriel, Carmen Silvia; EERP/USP - Bernardes, Andréa; EERP/USP - Rocha, Fernanda Ludmilla Rossi; EERP/USP - Évora, Yolanda Dora Martinês; EERP/USP
Formato: , Pesquisa quantitativa, ,
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Fecha: 2011-07-02
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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312.
Avaliação familiar: do Modelo Calgary de avaliação da família aos focos da prática de enfermagem - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12559, Family assessment: from Calgary family assessment model to the focus of nursing practice - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12559, Evaluación de la familia: del Modelo de Calgary de evaluación de la familia a los focos de la práctica de enfermería - doi: 10.4025/cienccuidsaude.v9i3.12559
Figueiredo, Maria Henriqueta de Jesus Silva; ESENF - Martins, Maria Manuela Ferreira da Silva; ESENF
Formato: , , ,
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Fecha: 2011-02-22
Recurso: Ciência, Cuidado e Saúde

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313.
Conhecimento e desenvolvimento profissional do professor. Analisando a prática de Maria, uma professora do 1.º Ciclo
Carlos Miguel Ribeiro
Formato: article
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Fecha: 2011-03-02
Recurso: Indagatio Didactica

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314.
Contribuição ao emprego do modelo da difusão na otimização do processamento térmico de alimentos enlatados - doi: 10.4025/actascitechnol.v33i3.8788, Contribution to employment of the diffusion model in the optimization of thermal processing of canned foods diffusion model in thermal processing - doi: 10.4025/actascitechnol.v33i3.8788
Zanini, Katy Regina Peotta; Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia - Kunigk, Leo; Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia - Leonhardt, Gustavo Ferreira; Centro Universitário do Instituto Mauá de Tecnologia
Formato: , , , simulação
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Fecha: 2011-07-25
Recurso: Acta Scientiarum. Techonology

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315.
Narrative writing and the emergence of speech voices: a bet for otherness in the (con)text of humanities and social sciences, La escritura narrativa y la emergencia de las voces sociales: una apuesta para la valorización de la alteridad en el (con)texto de las ciencias humanas y sociales, A escrita narrativa e a emergência das vozes sociais: uma aposta para a valorização da alteridade no (con)texto das ciências humanas
Martins, Mário Henrique da Mata; Universidade Federal de Alagoas
Formato: Artículo revisado por pares, , Peer-reviewed article, , , , ,
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Fecha: 2011-07-05
Recurso: Athenea digital: revista de pensamiento e investigación social

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316.
Inclusion process in the school: a listening area with teachers - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.11205, O processo de inclusão na escola: um espaço de escuta com professores - doi: 10.4025/actascieduc.v33i2.11205
Garcia Júnior, Carlos Alberto Severo; Universidade Federal de Santa Maria
Formato: ,
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Fecha: 2011-10-10
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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317.
The presence of Francisco Ferrer in Maurício Tragtenberg’s publications by Journal Educação & Sociedade (1978 - 2008) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11210, A presença de Francisco Ferrer nas publicações de Maurício Tragtenberg pela Revista Educação e Sociedade (1978 - 2008) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11210
Silva, Lenildes Ribeiro
Formato: ,
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Fecha: 2011-07-20
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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318.
Estudo comparado de documentos curriculares oficiais (1979 e 1999) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12496, A comparative study official curriculum documents (1979 and 1999) - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.12496
Silva, Fabiany de Cássia Tavares; UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
Formato: ,
Enlaces:
Fecha: 2011-07-20
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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319.
The ratio studiorum of the Order of Preachers in the XIIIth century: considerations on the relation between identity and education - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13486, O ratio studiorum da Ordem dos Pregadores no século XIII: considerações sobre a relação entre identidade e educação - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.13486
Fortes, Carolina; Universidade Gama Filho
Formato: ,
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Fecha: 2011-07-20
Recurso: Acta Scientiarum. Education

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320.
Quando a avaliação se torna prioridade política, a educação para a igualdade deixa de o ser: políticas de género e TIC na era da globalização
Rocha, Maria Custódia Jorge
Formato: info:eu-repo/semantics/article, article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2011-09-16
Recurso: Educação, Formação & Tecnologias