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1.
Encuesta de inicio del curso, Initial Survey
Aleson Carbonell, Marian - Palazón Speckens, Manuel
Formato: Other
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Fecha: 2008-09-29
Recurso: RUA Docencia

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2.
Cognos: a pragmatic annotation toolkit for the acquisition of natural interaction knowledge, Cognos: una herramienta para la anotación de corpus orientada al conocimiento pragmático
Calle Gómez, Francisco Javier - Albacete García, Esperanza - Olaziregi Gómez, Garazi - Sánchez Sotés, Enrique - Valle Agudo, David del - Rivero Espinosa, Jesica - Cuadra Fernández, Dolores
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-08
Recurso: RUA Docencia

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3.
SPOST: a Spanish Part-of-Speech Tagger
Farwell, David - Helmreich, Stephen - Casper, Mark
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-12-04
Recurso: RUA Docencia

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4.
The influence of football on the personal development of children in Uganda
Šafaříková, Simona
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-03-09
Recurso: RUA Docencia

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5.
An algorithm for anaphora resolution in Spanish texts
Palomar Sanz, Manuel - Ferrández Rodríguez, Antonio - Moreno Boronat, Lidia - Martínez Barco, Patricio - Peral Cortés, Jesús - Saiz Noeda, Maximiliano - Muñoz Guillena, Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2007-10-28
Recurso: RUA Docencia

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6.
The relationship between plants used to sustain finches (Fringillidae) and uses for human medicine in southeast Spain
Belda Antolí, Antonio - Peiró Clavell, Victoriano - Seva Román, Eduardo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-10-14
Recurso: RUA Docencia

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7.
Simple_PLUS: a network of lexical semantic relations, Simple_PLUS: una red de relaciones léxico-semánticas
Ruimy, Nilda
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-05-03
Recurso: RUA Docencia

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8.
Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy
Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-12-14
Recurso: RUA Docencia