Las competencias representan el despliegue de una forma de razón que anula el "yo pienso" y "cómo yo explico" que debe darse en el diálogo de saberes como expresión intersubjetiva. En este contexto, el proceso tradicional de evaluación está vinculado…

Este estudio tiene como objeto informar algunos avances teóricos sobre el constructo “conocimiento del profesor” de matemáticas referido en la literatura,

y sobre la puesta en práctica de herramientas de análisis epistémico/cognitivo, concebidas y diseñadas con el fin…

Esta es una aproximación conceptual al constructo estilo de vida; se constata que el estilo de vida, bajo un enfoque socioeducativo, no se limita a una conducta exterior, el estilo de vida lleva implícitamente una forma de conocer, de aprender,…

Introduction: Towards a knowledge-based society, Case study: Mobilizing OER to educational practice, Sharing: Publication of academic content through OER, Selection: Documentation and evaluation of academic content, Dissemination: Communication and reference of academic content, Mobilization: Transference of academic content, Lessons learned…

En el presente trabajo se tratan los cuatro temas
siguientes:
1. El ser humano como ser histórico en devenir
permanente, desde el nacimiento hasta el fin de la
vida.
2. La Historia en la Enfermería y el papel de la

En este trabajo se propone una metodología para mejorar las predicciones de incendios forestales. Utilizando un simulador ya desarrollado, se utiliza un algoritmo genético para realizar una búsqueda efectiva de parámetros de entrada tal que estos parámetros logren una buena…

Esta tesis presenta un profundo estudio de la influencia y el uso de papeles sintácticos e información semántica en la resolución de la anáfora pronominal en español, en concreto la generada por pronombres personales, demostrativos, reflexivos y omitidos. Se plantea…

El ascenso de la teoría de la relatividad implicó no sólo un profundo cambio en las estructuras conceptuales de las fisicomatemáticas, sino también rompió con una serie de reflexiones y discusiones acerca de la situación de nuestro esquema conceptual y…

The Listener is an automated system that unintrusively performs knowledge acquisition from informal input. The Listener develops a coherent internal representation of a description from an initial set of disorganized, imprecise, incomplete, ambiguous, and possibly inconsistent statements. The Listener can…

The project “hedgerow” is a cooperation between the head of the nature conservation project “Altmühlleiten”, the assistant professor of the department of didactics of geography of the Catholic University of Eichstätt, and pupils of a primary school. The aim of…