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1.
Genetic diversity and coefficient of parentage between clones and sugarcane varieties in Brazil.
BRASILEIRO, B. P. - MARINHO, C. D. - COSTA, P. M. A. - PETERNELLI, L. A. - RESENDE, M. D. V. de - CURSI, D. E. - HOFFMANN, H. P. - BARBOSA, M. H. P.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-12-20
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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2.
AnCora-Net: integración multilingüe de recursos lingüísticos semánticos, AnCora-Net: multilingual integration of linguistic semantic resources
Taulé Delor, Mariona - Borrega Cepa, Oriol - Martí Antonín, Maria Antònia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2011-09-07
Recurso: RUA Docencia

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3.
Journal der Pharmazie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
AJIT-e : Online Academic Journal of Information Technology
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-05-09
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
IBIMA Business Review
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-03-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Sustainable Business International Journal
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-11-15
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
Electronic Journal of Information Systems Evaluation
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2004-09-17
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Transferring, Translating and Transforming: An Integrative Framework
Carlile, Paul
Formato: Working Paper
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Fecha: 2003-12-10
Recurso: MIT