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1.
¿Qué sabemos sobre los factores de riesgo de la fibromialgia?, Understanding fibromyalgia: what do we know about risk factors?
Restrepo Medrano, Juan Carlos - Ronda Pérez, Elena - Vives Cases, Carmen - Gil González, Diana
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2010-02-12
Recurso: RUA Docencia

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2.
APPROACHING LARGE SCALE ISSUES WITH A MICROSCOPIC TOOLKIT: USING THE GUT MICROBIOTA TO MITIGATE METHANE EMISSION AND OBESITY
Adeogun, Mary
Formato: Princeton University Senior Theses
Enlaces:
Fecha: 2013-07-22
Recurso: Universidad de Princenton

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3.
La producción textil durante la Edad del Bronce: un conjunto de husos o bobinas de hilo del yacimiento de Terlinques (Villena, Alicante), Textile production in the Bronze Age: an assemblage of splindes or bobbins of yarn from the site of Terlinques (Villena, Alicante)
Jover Maestre, Francisco Javier - López Padilla, Juan Antonio - Machado Yanes, María del Carmen - Herráez Martín, María Isabel - Rivera Núñez, Diego - Precioso Arévalo, María Luisa - Llorach Asunción, Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2012-01-17
Recurso: RUA Docencia

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4.
Journal der Pharmazie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-26
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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5.
Reducing Impediments to Collaboration in a Virtual Design World
Seshasai, Satwik - Gupta, Amar - Sainath, Tara
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2002-09-25
Recurso: MIT

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6.
Interdisciplinary Journal of e-Learning and Learning Objects
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2005-09-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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7.
AJIT-e : Online Academic Journal of Information Technology
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-05-09
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
IBIMA Business Review
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-03-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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9.
La evaluación como hermenéutica colectiva en el diálogo de saberes, Evaluation as collective hermeneutics in the knowledge dialog
Pérez Luna, Enrique
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-30
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela