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1.
Categorización de textos biomédicos usando UMLS, Biomedical text categorization using UMLS
Perea Ortega, José Manuel - Martín Valdivia, María Teresa - Montejo Ráez, Arturo - Díaz Galiano, Manuel Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-04-17
Recurso: RUA Docencia

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2.
Cambio, poder y conocimiento, los aliños de la enfermería en la posmodernidad, Change, empowerment and knowledge, seasonings for postmodern nursing
Amezcua Martínez, Manuel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-07-17
Recurso: RUA Docencia

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3.
Newton and the origin of spectroanalysis
Bisson, William Joseph
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-17
Recurso: MIT

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4.
Medición cuantitativa de la velocidad del habla
Wainschenker, Rubén - Doorn, Jorge - Castro, Marcela
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-17
Recurso: RUA Docencia

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5.
Sistemas Tutores Inteligentes: propuesta de categorías de análisis para evaluación
Cataldi, Zulma - Lage, Fernando Javier
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Angewandten Biologie Forschung
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2013-06-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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7.
Je-LKS : Journal of e-Learning and Knowledge Society
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2010-04-19
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
A preliminary synthesis of the knowledge on the Mexican Papilionoidea (Lepidoptera : Insecta)
Martínez, AL - Fernandez, IV - Gutierrez, AL - Llorente Bousquets, Jorge Enrique
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 20110122T10:26:42Z, 20110122T10:26:42Z, 2000
Recurso: Facultad de Ciencias - UNAM

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9.
Sentido del aprendizaje de la lengua escrita para la sociedad de la información y el conocimiento, Direction of written language learning for the society of information and knowledge
Peña González, Josefina
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
D-SCRIPT: A Computational Theory of Descriptions
Moore, Robert C.
Formato:
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Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT