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1.
Exploring innovative designs by relaxing criteria and reasoning from precedent knowledge
Navinchandra, Dundee J
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-08
Recurso: MIT

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2.
Educación popular, educación como bien público, Popular education, education as public good
Castellanos, María Egilda
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2009-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Propuesta Metodológica de acción participativa para promover la intervención de la comunidad en la solución de los problemas ambientales. Caso de estudio: Trujillo - Venezuela, Methodology proposal related to promote a community participatory action in solutions to environmental problems case Of study: Trujillo – Venezuela
Peréz, Soraya
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Proyección estratégica y operativa de Ageless Quality Living.
Reinoso Calero, Lizeth Daniela
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2013-07-08
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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5.
Cortometraje Etsa, el guerrero sol, de la mitología Shuar
Silva González, Sofía Lorena
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-11-08
Recurso: Universidad de las Américas

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6.
Le discours de guerre tenu aux enfants montréalais au sujet de la Première Guerre mondiale entre 1914 et 1918
Cardinal, Sophie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-12-08
Recurso: Université de Montreal

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7.
International Journal of ChemTech Research
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2009-02-06
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
Explicit Control of Reasoning
Kleer, Johan de - Doyle, Jon - Steele, Guy L., Jr. - Sussman, Gerald Jay
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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9.
“La filosofía de la historia y la evolución del conocimiento en Auguste Comte”, “Philosophy of the history and evolution of knowledge in Auguste Comte”
Paredes, Gustavo - Castellanos, Claret
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
On "Learnable" Representations of Knowledge: A Meaning for the Computational Metaphor
diSessa, Andrea A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT