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1.
Les connaissances implicites et explicites en grammaire : quelle importance pour l’enseignement? Quelles conséquences?
Nadeau, Marie; Université du Québec à Montréal - Fisher, Carole; Université du Québec à Chicoutimi
Formato: Articles convidats, Commissioned, Content Analysis, Artículos invitados,
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Fecha: 2011-12-18
Recurso: Bellaterra: Journal of teaching and Learning Language and Literature

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2.
Le transfert des connaissances historiques dans la résolution d'un problème actuel chez les étudiants de niveau collégial
Tassé, Guillaume
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-12-17
Recurso: Université de Montreal

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3.
Critique épistémologique de l'objectivisme de la médecine moderne : les dimensions pré-verbales de la connaissance médicale
Pascual, Pierre
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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4.
Extraction of the vocal tract area function by external stimulus, Extraction de la Fonction d'Aire du Conduit Vocal par Excitation Externe
Teffahi, Hocine; Univ. Sci./Technol. Houari B., Lab. Commun. Parlee/Traitement Sign., Fac. d'Electron. et d'Info., BP 32, El alia, Alger, Algeria - Guerin, Bernard; Inst. de Communication Parlée, INPGrenoble, 46 Avenue Félix Viallet, 38000, Grenoble, France - Djeradi, Amar; Univ. Sci./Technol. Houari B., Lab. Commun. Parlee/Traitement Sign., Fac. d'Electron. et d'Info., BP 32, El alia, Alger, Algeria
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
Enlaces:
Fecha: 2004-12-01
Recurso: Canadian Acoustics

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5.
Le « Coran de Mithridate » (ms. Vat. ebr. 357) à la croisée des savoirs arabes dans l’Italie du XVe siècle, The «Mithridates Qur’ān » (ms. Vat. ebr. 357) at the junction of Arabic knowledge in 15th-century Italy
Benoît Grévin; CNRS
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
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Fecha: 2010-12-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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6.
L'apprentissage des enfants de la maternelle en contexte muséal scientifique
Maillet, Isabelle
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-03-07
Recurso: Université de Montreal

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7.
Utilisation des connaissances issues de la recherche en éducation Validation d’un questionnaire et proposition d’un modèle
Ramdé, Jean
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2013-01-21
Recurso: Université de Montreal

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8.
L’islam et les Arabes chez un érudit maronite au service de l’Église catholique (Abraham Ecchellensis), Islam and the Arabs in the work of a Maronite scholar in the service of the Catholic church (Abraham Ecchellensis)
Bernard Heyberger; Ecole Pratique des Hautes Etudes - Université François-Rabelais
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2010-12-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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9.
Architecture et mission pédagogique : regards sur le campus de l'Université de Montréal et de l'école des HEC à l'ère d'une société de la connaissance
Antonat, Dan
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2011-12-19
Recurso: Université de Montreal

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10.
Partager le savoir du lexicographe: extraction et modélisation ontologique des savoirs lexicographiques
Comeau, Sophie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal