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11.
Recent immigrant Muslim students in U.S. high schools: a study of sociocultural adjustment and multicultural provision
Domjan, Krisztina
Formato: Thesis
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Fecha: 2013-07-08
Recurso: Anglia Ruskin University

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12.
Effets des apprentissages de la langue écrite effectués par la typologie textuelle dans l’apprentissage multilingue (le coréen, l’anglais et le français) chez l’apprenant coréen
Kim, Hyun-Jung
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2013-09-19
Recurso: Université de Montreal

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13.
Revista Brasileira de Gestão e Inovação
Formato: journal
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Fecha: 2014-05-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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14.
Desarrollo del conocimiento del profesor mediante el estudio de configuraciones epist émicas y cognitivas de la proporcionalidad, Development of knowledge of a professor through the study of epistemic and cognitive configurations of proportionality, Desenvolvimento do conhecimento do professor mediante o estudo de configurações epistémicas e cognitivas da proporcionalidade
Rivas Olivo, Mauro - Godino, Juan D.
Formato: Texto
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Fecha: 2011-01-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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15.
Capturing Intuitive Knowledge in Procedural Description
Bamberger, Jeanne
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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16.
A Study of Qualitative and Geometric Knowledge in Reasoning about Motion
Forbus, Kenneth D.
Formato:
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Fecha: 2004-10-20
Recurso: MIT

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17.
Leishmaniasis visceral en Trujillo, Venezuela: conocimientos, actitudes, prácticas (CAP) y estrategias de prevención y control, American visceral leishmaniasis in Trujillo, Venezuela: Knowledges, Attitudes, Practices (KAP) and strategies for prevention and control
Fernández, Zulay - Oviedo Araujo, Milagros Josefina - Vívenes, María Alejandra - Maffei Valero, Miguel Ángel - González Pérez, Adalberto - Vázquez, Laura
Formato: Texto
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Fecha: 2012-05-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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18.
La formación como lector y escritor: un reto para el docente, Training as reader and writer: a challenge for the teacher
Tovar, Rosa M.
Formato: Texto
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Fecha: 2009-06-29
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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19.
Learning and Reasoning by Analogy: The Details
Winston, Patrick H.
Formato:
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Fecha: 2004-10-01
Recurso: MIT

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20.
Escuelas de campo y adopción de ecotecnia agrícola, Farmer field schools and adoption of agricultural ecotechnology
Orozco Cirilo, Sergio - Jiménez Sánchez, Leobardo - Estrella Chulím, Néstor - Ramírez Valverde, Benito - Peña Olvera, Benjamín V. - Ramos Sánchez, Ángel - Morales Guerra, Mariano
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-09-11
Recurso: RUA Docencia