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1.
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Conflicto y mediación: reflexiones desde las ciencias sociales y la investigación cualitativa, Conflict and mediation: reflections from the social sciences and qualitative research Andrade, Sonia
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2.
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Formation of Communities of Practice to Promote Openness in Education Burgos-Aguilar, J. Vladimir - Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
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3.
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Teachers’ beliefs about teaching and learning: an exploratory study Gonçalves, Teresa N.R. - Rios Azevedo, Nair - Alves, Mariana Gaio
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4.
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Influencia del modelo hegemónico biomédico en la concepción y desarrollo de las terapias alternativas, Influence of hegemonic biologic pattern in creating and developing alternative therapies, Influência do modelo hegemônico biomédico na concepção e desenvolvimento das terapias alternativas Gómez Pérez, D. - Palacios Ceña, Domingo
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5.
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Amorçage cognitif pour amélioration de l’acquisition de la connaissance
dans un système tutoriel intelligent Chalfoun, Pierre
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6.
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Virtual campus versus real campus: a reflection on the process of teaching and learning Rodes Roca, José Joaquín - Neipp López, Cristian - Beléndez Vázquez, Augusto - Torrejón Vázquez, José Miguel - Rosa Herranz, Julio Luis - Durá Domenech, Antonio - Vera Guarinos, Jenaro - Hernández Prados, Antonio - Márquez Ruiz, Andrés
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7.
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DO TRADE-OFFS BETWEEN PRE- AND
POSTCOPULATORY INVESTMENT OCCUR IN GUPPIES
(POECILIA RETICULATA) WHEN DIET IS RESTRICTED
AND COURTSHIP IS FORCED? Graham, Kieryn
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8.
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La meditación Zen: una herramienta necesaria para conocernos mejor. Ramadam Mahauad, Munir Eduardo
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9.
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Accounting recognition of information as an asset El-Tawy, Nevine - Abdel-Kader, Magdy G.
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10.
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Guía didáctica para incluir saberes agrícolasy alimentos en el programa de estudios del área de Ciencias Naturales del sexto y séptimo niveles de educación básica, producto educativo para apoyar a las escuelas de la parroquia Facundo Vela, cantón Guaranda, provincia de Bolívar. Sigcha Chanaguano, José Gregorio
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