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1.
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Potencial de la informática en la construcción del conocimiento Narváez, Rafael - Rodríguez, Jorge
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2.
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Validación de un modelo de proceso software integral: el qué y el cómo Acuña, Silvia T. - Lasserre, Cecilia María - Quincoces, Viviana Elizabet
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3.
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Redes Neuronales para predecir el rendimiento académico de los alumnos ingresantes a la carrera de Bioquímica de la FACENA-UNNE en función de sus conocimientos matemáticos previos López, María Victoria - Ramírez Arballo, M. G. - Porcel, Eduardo - Mata, Liliana E. - Barreto, Silvia E.
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4.
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Sobre la negación y la inferencia no monótona en la programación en lógica Fillottrani, Pablo Rubén
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5.
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La construcción del conocimiento con soporte tecnológico para un aprendizaje colaborativo Romañá, Teresa - Álvarez, Isabel - Ayuste, Ana - Gros, Begoña - Guerra, Vania
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6.
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Una taxonomía de cambios para el grafo de espacios de nombres contextuales para sistemas multi-agente en contextos múltiples Gomez, Sergio A.
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7.
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Una implementación de disputación basada en lógica default Vaucheret, Claudio A. - Parra, Gerardo
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8.
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Repositorio de Objetos de Aprendizaje: propuesta de diseño Chiarani, Marcela Cristina - Pianucci, Irma Guadalupe - Leguizamón, Guillermo
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9.
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La búsqueda de relaciones: una vía para resolver problemas matemáticos en la educación primaria Carmenate Barrios, Osmany - Gamboa Grau, Michel Enrique - Amat Abreu, Mauricio
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10.
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Fundamentación científico-pedagogica del diseño curricular para la educacion geoinformatica en la Universidad Agraria de La Habana Batista, Ponvert-Delisles - R., Dámaso - Balmaseda, C.
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