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21.
"Només sé que no sé res (efectivament)": l'apreciació del coneixement efectiu i altres problemes en l'aplicació judicial de la LSSI, "I only know that I know nothing (effectively)": appreciation of the effective knowledge and other problems within the legal application of the LISS (Law on Information Society Services), "Sólo sé que no sé nada (efectivamente)": la apreciación del conocimiento efectivo y otros problemas en la aplicación judicial de la LSSI
Peguera Poch, Miquel
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, , ,
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Fecha: 2007-09-26
Recurso: IDP: Revista de internet, derecho y política

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22.
Fuentes de Información en la Comprensión de Cuentos Estudio Comparado en España y México, Fuentes de Información en la Comprensión de Cuentos Estudio Comparado en España y México
González García, Javier
Formato: Artículo revisado por pares, Investigación, Research
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Fecha: 2012-02-09
Recurso: Acta Universitaria

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23.
Alimentos Bajos en Energía: ¿Qué es lo que Debemos saber de Ellos?, Alimentos Bajos en Energía: ¿Qué es lo que Debemos saber de Ellos?
Bautista Justo, Mayela - Barboza Corona, J. Eleazar - Gamiño Sierra, Zeferino - Alanís, Ma. Guadalupe
Formato: Artículo revisado por pares, Investigación, Research
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Fecha: 2012-02-09
Recurso: Acta Universitaria

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24.
La lectura de textos literarios en el colegio ¿porqué no leen los estudiantes?,
Gallardo Álvarez, Isabel; Universidad de Costa Rica, Profesora de la Escuela de Formación Docente.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
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Fecha: 2012-09-13
Recurso: Revista Educación

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25.
The Impact of Teaching the Concepts of Force and Motion in General Physics Courses, Impacto de la enseñanza de conceptos de fuerza y movimiento en los cursos de Física General
Castillo, Hernán; Pontificia Universidad Católica del Perú - Moscoso, Richard; Pontificia Universidad Católica del Perú - Phan, José Luis; Pontificia Universidad Católica del Perú - Quiroz, Jorge; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2013-09-03
Recurso: En blanco y negor: revista sobre docencia universitaria

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26.
Who’s studying Anthropology? Towawards a n Anthropology students profile in Southern Chile, ¿Quiénes estudian antropología? Hacia la elaboración de un perfil de estudiantes de antropología en el sur de Chile
Mora Nawrath, Héctor; Departamento de Antropología, Universidad Católica de Temuco - Carrasco Henríquez, Noelia; Departamento de Sociología y Antropología, Universidad de Concepción
Formato: , ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Anales de Antropología

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27.
Manifestaciones rupestres en el valle de Malpaso, Villanueva, Zacatecas, ART ROCK IN THE VALLEY OF MALPASO, VILLANUEVA ZACATECAS
Torreblanca Padilla, Carlos Alberto; CINAH-Guanajuato - Ramírez Bolaños, Amanda; CINAH-Zacatecas - Llamas Almeida, Salvador; CINAH-Zacatecas
Formato: , ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Anales de Antropología

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28.
Who’s studying Anthropology? Towawards a n Anthropology students profile in Southern Chile, ¿Quiénes estudian antropología? Hacia la elaboración de un perfil de estudiantes de antropología en el sur de Chile
Mora Nawrath, Héctor; Departamento de Antropología, Universidad Católica de Temuco - Carrasco Henríquez, Noelia; Departamento de Sociología y Antropología, Universidad de Concepción
Formato: , ,
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Anales de Antropología

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29.
Manifestaciones rupestres en el valle de Malpaso, Villanueva, Zacatecas, ART ROCK IN THE VALLEY OF MALPASO, VILLANUEVA ZACATECAS
Torreblanca Padilla, Carlos Alberto; CINAH-Guanajuato - Ramírez Bolaños, Amanda; CINAH-Zacatecas - Llamas Almeida, Salvador; CINAH-Zacatecas
Formato: , ,
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Fecha: 2012-09-07
Recurso: Anales de Antropología

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30.
LA DISCUSIÓN SOCIOLÓGICA EN MÉXICO Y LA PERTINENCIA CONTEMPORÁNEA DE UN CLÁSICO IBEROAMERICANO: JOSÉ MEDINA ECHAVARRÍA Y LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA SOCIAL CONCRETA, On sociological debates in Mexico and the contemporary pertinence of a latinoamerican classic: José Medina Echavarría and sociology as a concrete social science.
Moya López, Laura Angélica - Olvera Serrano, Margarita
Formato: Artículo revisado por pares
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Fecha: 2012-09-06
Recurso: Acta Sociológica