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1.
Liinc em Revista
Formato: journal
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Fecha: 2010-09-22
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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2.
Proceso de producción de resúmenes en los estudiantes de ingeniería mecánica de la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET)
Zambrano R., Jusmeidy
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Glicobiología, una nueva dimensión para el estudio de la Biología y de la Patología
Gimeno, Eduardo Juan - Barbeito, Claudio Gustavo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-09-11
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Implementación de Recursos Educativos Abiertos (REA) a través del portal TEMOA (Knowledge Hub) del Tecnológico de Monterrey, México
Mortera Gutiérrez, Fernando Jorge
Formato: Elemento
Enlaces:
Fecha: 2013-04-25
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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5.
Influencia y aplicación de papeles sintácticos e información semántica en la resolución de la anáfora pronominal en español
Saiz Noeda, Maximiliano
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2007-09-21
Recurso: RUA Docencia

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6.
Geostadística, Geostatistics
Gallardo Correa, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-09-17
Recurso: RUA Docencia

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7.
An interaction language for argumentation-based negotiation
Rueda, Sonia Vivian - Martínez, María Vanina
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-09-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
Localisation, mécanisme d’induction et rôle physiopathologique du récepteur B1 des kinines dans de modèles expérimentaux de douleur chez le rat
Talbot, Sébastien
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2012-09-07
Recurso: Université de Montreal

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9.
Evaluating the impact of a cardiac module for post-registration nurses.
Edmonds, Mary - Adams, John
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2011-08-11
Recurso: Anglia Ruskin University

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10.
Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación, Between myths and fallacies: comments on the approval of the Organic Education Law, Entre mitos e falácias: comentários sobre a aprovação da Lei Orgânica de Educação
Anzola, Myriam
Formato: Texto
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Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela